Mateřská škola, Větrná 24
Větrná, České Budějovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka se zaměřuje na zdravý životní styl dětí. Učitelky pracují ve třídách společně. To pomáhá individuálnímu přístupu ke každému dítěti. Děti se učí samy hodnotit své pokroky. Prostředí je klidné a bezpečné pro všechny. Vedení školy aktivně zlepšuje spolupráci v celém týmu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí a individuální pozornost.
- ✓ Pro rodiče hledající školu se zaměřením na zdravý styl.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte, jak se vyvíjí komunikace mezi školou a vámi.
💪 Silné stránky
- • Společné působení dvou učitelek ve třídě pomáhá dětem.
- • Děti se učí hodnotit svoji práci a pokroky.
- • Školka úspěšně zapojuje děti z různých sociálních prostředí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Komunikace mezi vedením a učitelkami má ještě drobné rezervy.
- • Část rodičů zatím plně nepodporuje nový zdravý směr školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké výhody přináší dětem program Zdravá školka.
- → Zajímejte se o to, jak učitelky hodnotí pokroky dětí.
- → Zjistěte, jak se můžete zapojit do dění ve školce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky se v hodinách dobře doplňují. Díky tomu se mohou dětem věnovat v malých skupinách. Děti mají prostor pro vlastní hru i učení. Výuka se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Děti se také učí samy hodnotit, co už zvládly. Učitelky používají interaktivní techniku pro zajímavější objevování světa.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tuto organizaci činností umožňovalo souběžné působení obou učitelek ve třídě."
„ve všech třídách dostaly děti prostor pro sebehodnocení."
Vedení školy
Ředitelka změnila pracovní dobu všech učitelek. Ty se teď více potkávají přímo ve třídách. Pomáhá to lepšímu rozdělení dětí do menších skupin. Vedení také pravidelně využívá supervize pro učitele. Celý tým se díky tomu učí lépe spolupracovat. Vedení má velmi dobře připravený plán dalšího vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„úpravou pracovní doby učitelek zajistilo jejich maximální překrývání"
„Kladně hodnotí využití supervizí a seminářů zaměřených na klima školy"
Školní klima
Škola vytváří velmi klidné a bezpečné prostředí. Děti se učí spolupracovat v malých skupinkách. Školka úspěšně přijímá i děti z různého prostředí. Děti se zde cítí dobře a navzájem se respektují. Učitelky dbají na jasná pravidla a přátelskou atmosféru. Při hře děti přirozeně komunikují a společně řeší úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří začleňovat děti ze sociálně znevýhodněného prostředí"
„Spontánní činnosti probíhaly většinou v klidné atmosféře"
Podpora žáků
Školka pozorně sleduje pokroky každého dítěte. Učitelé vedou podrobné záznamy o jejich vývoji. Děti se speciálními potřebami mají své vlastní plány. Škola také pomáhá dětem, které mluví jiným jazykem. Je to dobře fungující systém podpory pro všechny děti. Pedagogové využívají speciální pomůcky pro rozvoj řeči a komunikace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vede o dětech podrobné individuální záznamy"
„Má pro ně vypracovaný individuální vzdělávací plán"
Zázemí a vybavení
Školka se skládá ze šesti pavilonů se sedmi třídami. Třídy jsou vybaveny moderními interaktivními pomůckami a venkovními žaluziemi. Součástí areálu je vlastní školní jídelna.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060077069)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 27.3% |
| Mladší 3 let | 82.1% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-09-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka se zaměřuje na zdravý životní styl dětí. Učitelky pracují ve třídách společně. To pomáhá individuálnímu přístupu ke každému dítěti. Děti se učí samy hodnotit své pokroky. Prostředí je klid...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-01-15
Komplexní inspekce
Školka sází na pestrost a vzájemnou pomoc mezi dětmi. Učitelky se k dětem chovají jako partneři. Děti mají k dispozici zajímavé vybavení a moderní hračky. Vedení se snaží o inovace, ale zatím drhne ko...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-01-06
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj dětí. Učitelky využívají moderní hravé metody a učí děti spolupracovat. Škola úzce spolupracuje s rodiči a komunitou. Děti zde mají dostatek pohy...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-09-21
Komplexní inspekce
Tato zpráva je pouze úřední kontrolou dokumentů z roku 2010. Inspektoři nehodnotili, jak se děti ve školce učí nebo cítí. Zkoumali jen papíry, školní řád a kvalifikaci učitelek. Rodiče se z této zpráv...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-03-07
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem bezpečné a laskavé prostředí. Učitelky se k nim chovají velmi hezky. Velkou předností je vynikající logopedická péče. Výuka probíhá spíše...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Větrná 966/2437005 České Budějovice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více