Základní škola a mateřská škola Rybitví
Školní, Rybitví
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
MŠ má klidné, přátelské a bezpečné prostředí s pozitivními vztahy. Vedení školy nastavilo funkční kontrolní systém. Ten pomáhá zlepšovat práci učitelů. Učitelky dětem nabízejí pestrou výuku. Děti mají dostatek času na vlastní volbu a hru. Velký důraz je kladen na systematickou podporu rozvoje řeči.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují systematickou a cílenou podporu v rozvoji řečových dovedností.
- ✓ Pro rodiče hledající klidné a přátelské prostředí s kvalitním pedagogickým vedením.
💪 Silné stránky
- • Učitelky systematicky diagnostikují pokroky dětí a přizpůsobují jim vzdělávání.
- • Pestrá a volná vzdělávací nabídka podporuje samostatný výběr činností a aktivitu dětí.
- • Vedení MŠ má efektivní kontrolní systém, který vede ke zkvalitnění pedagogické práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na konkrétní logopedické aktivity, které dceři nebo synovi škola nabídne.
- → Ověřte si, jak škola zvládá adaptaci dětí na nové prostředí a přechod do ZŠ.
- → Navštivte zrekonstruované prostory a prohlédněte si námětové a pracovní koutky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky MŠ připravují rozmanité a pestré aktivity. Respektují zájmy dětí, nechávají jim dostatek času na vlastní výběr činností. Děti jsou pozitivně motivovány a chváleny. Vzdělávání podporuje samostatnost a rozvoj řeči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky dětem připravovaly pestrou vzdělávací nabídku a vytvářely rovné příležitosti pro osobnostní rozvoj dětí."
„Podporovaly je v samostatném výběru z dostatečně pestré vzdělávací nabídky a ponechávaly jim dostatek času k získávání praktických zkušeností..."
Vedení školy
Vedení MŠ má jasně nastavená pravidla a účinný kontrolní systém. Ten vede ke zlepšení práce učitelů. Vzájemné návštěvy v hodinách pomáhají učitelkám sdílet nápady. Vedení tak aktivně podporuje zkvalitňování pedagogického působení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavení kontrolního a hodnoticího systému vedením MŠ přispívá k cílenému zkvalitňování pedagogického působení učitelů."
„Přínosná je realizace vzájemných hospitací s cílem sdílet různé přístupy, nápady, metody a formy práce."
Školní klima
V MŠ vládne klidná a přátelská atmosféra. Vztahy mezi dětmi i personálem jsou pozitivní. Učitelky úspěšně pomáhají dětem zvládnout adaptaci. Děti jsou vedeny k toleranci a učí se dodržovat společenská pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ byla zřejmá klidná, přátelská atmosféra s pozitivním vztahem učitelek i provozního personálu k dětem."
„V průběhu dne se učitelkám v náročném adaptačním období postupně dobře dařilo posilovat dodržování společenských, bezpečnostních a herních pravidel."
Podpora žáků
Škola má systematický přístup k diagnostice. Učitelky pravidelně sledují pokroky dětí a přizpůsobují jim výuku. Dvě učitelky s logopedickým vzděláním cíleně podporují děti. Škola tak zajišťuje účinnou individuální podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní a systematická práce s diagnostikou, pravidelné sledování pokroků a zohledňování vzdělávacích potřeb jednotlivých dětí v MŠ."
„Záměry v oblasti rozvoje řečových schopností... se daří naplňovat systematickou diagnostikou, individuální podporou i prostřednictvím pravidelných aktivit."
Zázemí a vybavení
Díky rekonstrukci má MŠ vhodné a funkční prostory pro realizaci programu. Třídy jsou estetické a vybavené námětovými koutky. Děti mají dostatek hraček, výtvarných a didaktických pomůcek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060158719)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 52% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 51.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
MŠ má klidné, přátelské a bezpečné prostředí s pozitivními vztahy. Vedení školy nastavilo funkční kontrolní systém. Ten pomáhá zlepšovat práci učitelů. Učitelky dětem nabízejí pestrou výuku. Děti mají...
3 silných stránek
Inspekce z 2019-02-12
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Rybitví nabízí vysoce kvalitní a poutavý vzdělávací program zaměřený na prožitkové učení a individuální potřeby dětí. Vyniká v podpoře dětí a pedagogických přístupech, vytváří pozitiv...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Rybitví je moderní a otevřená inkluzivní škola, která vzdělává děti od předškolního věku až po 9. ročník. Klade důraz na rozvoj osobnosti, tvořivosti a samostatnosti dětí v bezpečném a přátelském prostředí, s rozšířenou výukou angličtiny od 1. třídy a navýšenými hodinami jazyků na druhém stupni.
Adresa
Školní 14353354 Rybitví
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více