Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola speciální

Studentská, Žatec

mateřská Tradiční Jiná
Standardní
50 žáků (kapacita 50, 100%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-06-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi klidné prostředí. Učitelé k dětem přistupují s respektem a empatií. Silnou stránkou je zejména odborná logopedická pomoc. Škola má krásnou zahradu i speciální relaxační místnost. Vedení by mělo více dbát na kvalitu výuky. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují hodně individuální pozornosti.
  • Pro děti vyžadující pravidelnou logopedickou péči.
  • Pro rodiny hledající klidné a rodinné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Kroužky po obědě mohou unavovat mladší děti.
  • ! Chybí častější zpětná vazba o pokrocích dítěte.

💪 Silné stránky

  • Děti mají k dispozici skvělou logopedickou péči.
  • Ve škole vládne velmi přátelská a bezpečná atmosféra.
  • Zahrada a vybavení nabízí dětem mnoho podnětů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé zadávají všem dětem stejné úkoly.
  • Kroužky po obědě narušují odpočinek dětí.
  • Některé židle a stoly nejsou pro děti vhodné.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola plánuje odpočinek dětí.
  • Zjistěte, zda má vaše dítě správně vysokou židličku.
  • Chtějte vědět, jak učitelé přizpůsobí úkoly vašemu dítěti.

✨ Unikátní vlastnosti

Využívání multisenzorické relaxační místnosti Snoezelen. Vlastní keramická pec pro tvoření dětí. Důraz na logopedii pro všechny potřebné děti.
Škola je zaměřená na děti se speciálními potřebami. Ve výuce ale převažují spíše klasické metody. Učitelé zatím málo pracují s individuálním přizpůsobením úkolů. Výuka probíhá často hromadně bez ohledu na rozdíly mezi dětmi.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá v klidu, ale chybí jí lepší příprava. Učitelé málo přizpůsobují úkoly tomu, co které dítě zvládne. Často učí všechny děti najednou stejnou věc. Děti se sice učí hrou, ale chybí jim hodnocení. Nevědí přesně, v čem se zlepšily. Některé úkoly jsou pro děti příliš těžké.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Při plánování vzdělávací nabídky vycházely učitelky... ne však z pedagogické diagnostiky dětí.“"

„„...zpravidla neposkytovaly dětem zpětnou vazbu o jejich úspěšnosti a možnostech zlepšování.“"

Vedení školy

2 /4

Ředitel vytváří ve škole příjemné a demokratické prostředí. Zaměstnanci spolu dobře spolupracují. Vedení ale málo kontroluje samotnou výuku. Ředitel chodí do tříd jen na skok. Učitelé proto nedostávají dost rad, jak se zlepšovat. Chybí jasný systém, jak výuku odborně vést.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Hospitační činnost ředitele školy realizovaná formou krátkých vstupů... neumožňuje poskytovat pedagogickým pracovníkům komplexní zpětnou vazbu.“"

„„Dostatečná pozornost není věnovaná metodické podpoře v oblasti využívání závěrů pedagogické diagnostiky.“"

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je velmi klidná a podporující. Děti i dospělí si navzájem důvěřují. Nastavená pravidla a rituály pomáhají dětem cítit se v bezpečí. Pedagogové komunikují empaticky a zdvořile. Děti se ve třídách chovají k sobě přátelsky. Rodiče se do dění aktivně zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Z chování dětí bylo zřejmé, že jsou ve škole spokojené a cítí se bezpečně.“"

„„K vytvoření bezpečného sociálního prostředí přispívá i dodržování nastavených pravidel a rituálů.“"

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle zvládá logopedickou péči pro všechny děti. Malý počet dětí ve třídách umožňuje individuální přístup. Učitelé i asistenti pomáhají dětem s adaptací. Využívají k tomu i moderní pomůcky a speciální místnosti. Podpora je účinná a reaguje na okamžité potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Významný prostor je věnován individuální preventivní logopedické péči, která je efektivně poskytována všem dětem.“"

„„K relaxaci, aktivizaci či rozvoji smyslů dětí je využívána nově zřízená multisenzorická místnost Snoezelen.“"

Zázemí a vybavení

Škola má moderní relaxační místnost Snoezelen a keramickou pec. Děti využívají velkou zahradu pro hry i učení v přírodě. Vybavení tříd je bohaté, ale některé židle neodpovídají výšce dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 060275871)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

5.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
2.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
5.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
13.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

18
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

0
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
0
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-06-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi klidné prostředí. Učitelé k dětem přistupují s respektem a empatií. Silnou stránkou je zejména odborná logopedická pomoc. Škola má krásnou zahradu i speciá...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-02-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-05-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-06-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Studentská 1416
43801 Žatec
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více