Základní škola Bojkovice, Štefánikova 957
Štefánikova, Bojkovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola Bojkovice je vysoce hodnocena pro svůj individualizovaný přístup a podpůrné prostředí pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola se vyznačuje stabilním a kvalifikovaným pedagogickým sborem, efektivním vedením a propracovanými programy prevence a podpory. Žáci dosahují úspěchů v mimoškolních aktivitách a soutěžích.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Škola je vhodná pro rodiče hledající vysoce individualizované a podpůrné vzdělávání pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Budova školy má pouze částečně bezbariérový přístup, což může být omezením pro některé žáky.
- ! Didaktická technika je obměňována postupně podle finančních možností, což může ovlivnit tempo modernizace vybavení.
💪 Silné stránky
- • Vysoce individualizovaná výuka a citlivý přístup pedagogů, kteří plně respektují potřeby a osobnost každého žáka.
- • Příjemné, důvěryplné a bezpečné školní klima s účinným preventivním programem a absencí úrazů po mnoho let.
- • Systematická a včasná podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně kvalitního poradenství a spolupráce s odborníky.
- • Stabilní a plně kvalifikovaný pedagogický sbor, který aktivně spolupracuje a dále se vzdělává.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neidentifikuje žádné explicitní slabiny, což svědčí o celkově velmi pozitivním hodnocení školy.
- • Částečně bezbariérový přístup k budově může představovat omezení pro žáky s určitými pohybovými potřebami.
- • Obměna didaktické techniky je závislá na finančních možnostech, což může znamenat pomalejší modernizaci vybavení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Pokračovat v rozvoji individualizované výuky a podpory, která je pro žáky se speciálními potřebami klíčová a velmi účinná.
- → Zvážit možnosti dalšího zlepšení bezbariérovosti budovy, aby byla plně přístupná všem žákům bez omezení.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2014
Kvalita výuky
Výuka je vysoce individualizovaná a přizpůsobená potřebám každého žáka, což je pro školu se speciálními vzdělávacími potřebami klíčové. Pedagogové vytvářejí příjemnou a podpůrnou atmosféru, aktivně motivují žáky a využívají různorodé metody, které komplexně rozvíjejí jejich osobnost. Zpráva zdůrazňuje citlivý a laskavý přístup k žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem hospitované výuky byla příjemná pohodová atmosféra a přátelské vztahy mezi žáky a pedagožkami."
„Organizace výuky sledovaných hodin byla založena především na realizované individualizované výuce, která jednoznačně vycházela z potřeb a osobnostních předpokladů jednotlivých žáků."
„Pedagogové školy velmi dobře znají a plně respektují individualitu žáků; citlivě, laskavě a přiměřeně k jejich vzdělávacím potřebám s nimi jednají."
„Všechny zvolené metody a formy práce rozvíjely komplexně osobnost každého žáka."
Vedení školy
Vedení školy je stabilní a efektivní, ředitel má dlouholetou praxi a plní své povinnosti na požadované úrovni. Pedagogický sbor je plně kvalifikovaný a spolupracující, což vytváří dobré předpoklady pro kvalitní vzdělávání. Škola se aktivně zapojuje do projektů a zajišťuje další vzdělávání pedagogů, což svědčí o systematickém rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel školy vykonával svou řídicí činnost na požadované úrovni."
„Kvalifikovanost učitelů byla zajištěna na velmi dobré úrovni, všichni splňovali odbornou kvalifikaci pro práci na této škole, tím, že absolvovali studium speciální pedagogiky."
„Plná kvalifikovanost pedagogického sboru je dobrým předpokladem pro kvalitní praktické naplňování ŠVP."
„Ředitel školy umožňoval a organizačně zajišťoval další vzdělávání všech pedagogických pracovníků."
Školní klima
Škola klade velký důraz na budování příjemného a důvěryplného klimatu, s cílem rozvíjet pozitivní hodnotový systém u žáků. Bezpečné prostředí je zajištěno na velmi dobré úrovni, což dokládá i absence úrazů od roku 2009. Škola má propracovaný preventivní program a žáci se svěřují přímo učitelům, což svědčí o důvěře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Základní strategií školy je budování příjemného, důvěry plného klimatu školy, s rozvíjením pozitivního hodnotového systému u žáků a cílem růstu jejich osobnosti."
„Oblast prevence sociálně patologických jevů byla ve škole zajišťována a realizována kvalifikovanou metodičkou prevence podle každoročně kvalitně sestavovaného Minimálního preventivního programu."
„Škola zajišťovala bezpečné prostředí na velmi dobré úrovni."
„Kniha úrazů byla náležitě vedena, od roku 2009 nebyl díky zajištěné bezpečnosti zaznamenán žádný úraz."
Podpora žáků
Škola poskytuje včasnou a systematickou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně kvalitně zpracovaných individuálních vzdělávacích plánů. Kvalifikovaná výchovná poradkyně aktivně pomáhá žákům a jejich zákonným zástupcům s dalším vzděláváním a uplatněním, a škola účinně spolupracuje s poradenskými zařízeními.
Zobrazit citace ze zprávy
„1 žák byl vzděláván podle kvalitně zpracovaného individuálního vzdělávacího plánu (dále „IVP“)."
„Rovnost příležitostí ke vzdělávání zabezpečovala škola v souladu se speciálními vzdělávacími potřebami žáků."
„Výchovné poradenství ve škole zabezpečovala kvalifikovaná výchovná poradkyně, která zpracovávala plán výchovného poradce a každoročně ho i vyhodnocovala."
„Poskytování poradenských služeb žákům i jejich zákonným zástupcům probíhalo včasně a systematicky za účinné spolupráce se školskými poradenskými zařízeními."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v klidné oblasti Bojkovic a disponuje 5 učebnami, učebnou pro výtvarné činnosti, menší tělocvičnou, cvičnou kuchyní, dílnou a malou počítačovou učebnou. Vybavení zahrnuje počítače, notebooky s internetem a multifunkční tabuli. K budově patří malý cvičný pozemek a asfaltová plocha pro aktivity, přístup je částečně bezbariérový.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060371676)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-03
Komplexní inspekce
Tato speciální základní škola nabízí velmi kvalitní a citlivé vzdělávání pro děti s mentálním postižením a PAS. Výuka je maximálně individualizovaná a strukturovaná. Děti jsou povzbuzovány k samostatn...
Inspekce z 2014-02-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Bojkovice je vysoce hodnocena pro svůj individualizovaný přístup a podpůrné prostředí pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola se vyznačuje stabilním a kvalifikovaným pedag...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Bojkovice, Štefánikova 957 se specializuje na vzdělávání žáků se zdravotním postižením, včetně lehkého, středně těžkého a těžkého mentálního postižení, autismu a souběžného postižení více vadami. Škola se zaměřuje na individuální přístup ke každému dítěti, vytváří otevřené a rodinné prostředí založené na důvěře a pochopení, aby každý žák mohl objevit své silné stránky a prožít pocit úspěchu a seberealizace. Pro praktickou přípravu na život nabízí specializované učebny jako Snoezelen, počítačovou učebnu, cvičnou kuchyni, dílnu, tělocvičnu a výtvarný ateliér.
Adresa
Štefánikova 95768771 Bojkovice
Zlínský kraj