Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola a Střední zemědělská škola

Mendelova, Benešov Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
562
Obory (2026)
8
Jednotná přijímací zkouška (2026)
u 5 z 8 oborů

Inspekce (před rokem)

Den otevřených dveří: 5. 11. 2026, 14:00–18:00, od 15:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, které baví přírodní vědy, zvířata, zemědělství, zahradnictví nebo praktická práce.
  • Pro studenty, kteří chtějí spojit samostatné a skupinové učení s odbornou praxí.

Na co si dát pozor

  • Úkoly ne vždy odpovídají rozdílnému tempu, potřebám a jazykovým zkušenostem studentů.
  • Psychologická pomoc je méně dostupná a škola potřebuje lépe sledovat jazykové potřeby studentů.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 10. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola propojuje odborné učení s praxí, zahraničními programy a spoluprací s partnery. Studenti pracují samostatně, ve dvojicích i skupinách. Praktické činnosti a badatelské projekty podporují jejich zájem a profesní dovednosti. Výuka ale často staví na společném výkladu. Učitelé ne vždy přizpůsobují úkoly potřebám studentů. Psychologická podpora také není dost dostupná.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly rozdílnému tempu a zkušenostem studentů.
  • Zjistěte, jak studenti mohou získat psychologickou podporu ve škole při obtížích.
  • Navštivte školní statek nebo odborné učebny a sledujte praktickou výuku.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují odborné poznatky s praxí a zařazují skupinovou práci. Studenti při angličtině rozvíjejí komunikaci a sebedůvěru. V přírodovědě řeší badatelské úkoly a spolupracují. Praktická výuka vede k samostatné práci a vzájemné pomoci. Často však převládá společné vysvětlování a část studentů zůstává pasivní. Úkoly také ne vždy odpovídají rozdílnému tempu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé častým využíváním práce ve dvojici nebo skupině účinně podporovali rozvoj komunikačních dovedností a sebedůvěry žáků i studentů."

„Při skupinové práci byli žáci výborně aktivizováni plněním tvůrčích úkolů."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka rozděluje odpovědnosti a pravidelně získává názory studentů. Učitelé sdílejí nové poznatky a často navštěvují hodiny kolegů. Komise pravidelně probírají, jak studenti postupují. Škola rozvíjí partnerství, která dávají studentům více praxe a mezinárodních zkušeností. Vedení také proměňuje zpětnou vazbu v konkrétní doporučení pro výuku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelné porady na různých úrovních umožňují plynulý chod školy i operativní řešení problémů."

„Dlouhodobá spolupráce školy s četnými profesními a sociálními partnery, která umožňuje mj. systematický rozvoj praktických dovedností žáků a studentů"

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pravidelně zjišťuje názory studentů a plánuje podle nich prevenci. Třídnické hodiny pomáhají učitelům včas zachytit potíže. V domově mládeže pravidelná setkání pomáhají řešit problémy a posilují dobrou atmosféru. Studenti mají také schránku důvěry. Setkání pomáhají řešit potíže a vytvářet dobrou atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodné aktivity v adaptačním období a následná pravidelná měsíční setkávání všech ubytovaných slouží efektivně k řešení problémů a vytváření pozitivního klimatu v DM."

„Škola provádí pravidelná dotazníková šetření, jejichž výsledky využívá k plánování dalších preventivních kroků."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola obnovila odborné a jazykové učebny, upravila vnitřní prostory a vytvořila relaxační koutek. Má veterinární ordinaci, školní statek, digitální pomůcky a strojové vybavení; některé prostory obnovila také v domově mládeže.

Silné stránky

  • • Studenti při práci ve dvojicích a skupinách rozvíjejí komunikaci a získávají větší sebedůvěru.
  • • Vedení rozvíjí spolupráci s partnery, která studentům přináší praxi a zkušenosti.
  • • Pravidelná setkání v domově mládeže pomáhají řešit problémy a budují dobrou atmosféru.

Oblasti ke zlepšení

  • • Část studentů zůstává pasivní ve větších třídách a úkoly jim ne vždy odpovídají.
  • • Psychologická pomoc zůstává omezeně dostupná při rostoucím výskytu psychických obtíží studentů.
  • • Učitelé potřebují lépe sledovat potřeby studentů s odlišným mateřským jazykem.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti vedou reálné firmy a účastní se zahraničních pobytů i mezinárodních programů.
  • Lyceum využívá ročníkové práce k rozvoji výzkumu, týmové spolupráce a odborné angličtiny.
Studenti při výuce pracují samostatně i ve skupinách, řeší badatelské úkoly a propojují odborné poznatky s praxí. V některých hodinách sami vyhledávají informace, prezentují práci a diskutují. Často však učitelé vedou společné vysvětlování.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 16. 10. 2025

Škola nabízí doučování, konzultace i další pomoc studentům s obtížemi. Koordinátorka podporuje nadané studenty a zapojuje učitele do rozvoje jejich zájmů. Badatelské práce pak vedou k účasti v odborných a mezinárodních programech. Dostupnost psychologické pomoci však zůstává omezená. Učitelé také potřebují lépe sledovat jazykové potřeby studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Identifikace nadaných žáků prostřednictvím badatelských aktivit vede k jejich systematické podpoře"

„To přispívá k odbornému růstu žáků a jejich zapojení do středoškolské odborné činnosti i mezinárodních programů Honors a Advanced Placement"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,4
asistenta na 100 žáků
0,4
úvazku psychologa
↑ nad průměrem SŠ
1
úvazek speciálního pedagoga
↑ nad průměrem SŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Vyšší odborná škola a Střední zemědělská škola v Benešově poskytuje vzdělání v oblasti zemědělství, veterinářství a agropodnikání. Škola se zaměřuje na propojení studia s praxí a moderními technologiemi, přičemž své studenty motivuje k aktivnímu přístupu k budoucí kariéře a péči o okolní svět.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Den otevřených dveří

0 5 . 11. 2026 | 14– 18 hod. – zážitkový DOD

5. 11. 2026, 14:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

0 5 . 11. 2026 | 14– 18 hod. – zážitkový DOD

Den otevřených dveří

03 . 12. 2026 | 14– 18 hod. – z ážitkový DOD

3. 12. 2026, 14:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

03 . 12. 2026 | 14– 18 hod. – z ážitkový DOD

Den otevřených dveří

14 . 01. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

14. 1. 2027, 8:00–16:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

14 . 01. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

Den otevřených dveří

04 . 02. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

4. 2. 2027, 8:00–16:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

04 . 02. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

Den otevřených dveří

0 5 . 11. 2026 | 15 hodin – v rámci zážitkového DOD

5. 11. 2026, od 15:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

0 5 . 11. 2026 | 15 hodin – v rámci zážitkového DOD
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

0 5 . 11. 2026 | 15 hodin – v rámci zážitkového DOD

Den otevřených dveří

04. 02. 2027 | 15 hodin – v rámci průběžného DOD

4. 2. 2027, od 15:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 17. 10. 2026

04. 02. 2027 | 15 hodin – v rámci průběžného DOD
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

04. 02. 2027 | 15 hodin – v rámci průběžného DOD

Den otevřených dveří

Pracoviště: škola

0 5 . 11. 2026 | 14– 18 hod. – zážitkový DOD

5. 11. 2026, 14:00–18:00

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

0 5 . 11. 2026 | 14– 18 hod. – zážitkový DOD

Den otevřených dveří

Pracoviště: škola

03 . 12. 2026 | 14– 18 hod. – z ážitkový DOD

3. 12. 2026, 14:00–18:00

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

03 . 12. 2026 | 14– 18 hod. – z ážitkový DOD

Den otevřených dveří

Pracoviště: škola

14 . 01. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

14. 1. 2027, 8:00–16:00

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

14 . 01. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

Den otevřených dveří

Pracoviště: škola

04 . 02. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

4. 2. 2027, 8:00–16:00

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

04 . 02. 2027 | 8– 16 hod. – p růběžný DOD

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (8)

Zvláštnosti přijímacího řízení

Uchazeč o učební obor nemusí skládat jednotnou přijímací zkoušku (CERMAT). Doložení zájmu o obor – motivační video (nahrané na web ) a portfolio  (dokumenty přiložené k přihlášce na DiPSy ). Prospěch za 1. a 2. pololetí předposledního ročníku a 1. pololetí posledního ročníku povinné školní docházky. Uchazeč o učební obor Jezdec a chovatel koní koná navíc školní přijímací zkoušku –test fyzické zdatnosti.

Automatické shrnutí podle webu školy

Uchazeč o učební obor nemusí skládat jednotnou přijímací zkoušku (CERMAT). Kritérii jsou doložení zájmu o obor motivačním videem a portfoliem a prospěch za 1. a 2. pololetí předposledního ročníku a 1. pololetí posledního ročníku povinné školní docházky. Uchazeč o učební obor Jezdec a chovatel koní koná navíc školní přijímací zkoušku – test fyzické zdatnosti.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

Uchazeč o učební obor nemusí skládat jednotnou přijímací zkoušku (CERMAT).
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

Doložení zájmu o obor – motivační video (nahrané na web ) a portfolio  (dokumenty přiložené k přihlášce na DiPSy ).
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

Prospěch za 1. a 2. pololetí předposledního ročníku a 1. pololetí posledního ročníku povinné školní docházky.
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

Uchazeč o učební obor Jezdec a chovatel koní koná navíc školní přijímací zkoušku –test fyzické zdatnosti.

Den otevřených dveří

22 . 10. 2026 | 8– 16 hod. – průběžný DOD

22. 10. 2026, 8:00–16:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

22 . 10. 2026 | 8– 16 hod. – průběžný DOD

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: Přírodovědné lyceum

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Automatické shrnutí podle webu školy

U studijního oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: PET specialista

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Automatické shrnutí podle webu školy

U studijního zaměření PET specialista se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: Veterinární technik

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Automatické shrnutí podle webu školy

U studijního zaměření Veterinární technik se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: Chov koní a jezdectví

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Automatické shrnutí podle webu školy

U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Den otevřených dveří

Pracoviště: škola

22 . 10. 2026 | 8– 16 hod. – průběžný DOD

22. 10. 2026, 8:00–16:00

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | zemsbn.cz

Podklad načten 22. 10. 2026

22 . 10. 2026 | 8– 16 hod. – průběžný DOD

Zvláštnosti přijímacího řízení

Jednotná přijímací zkouška z českého jazyka a matematiky. Prospěch za 1. a 2. pololetí předposledního ročníku a 1. pololetí posledního ročníku povinné školní docházky; zohlednění prospěchu z profilových předmětů. Doložení zájmu o obor – motivační video (nahrané na web ) a portfolio  (dokumenty přiložené k přihlášce na DiPSy ). a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Automatické shrnutí podle webu školy

Kritérii přijímacího řízení pro maturitní obory jsou jednotná přijímací zkouška z českého jazyka a matematiky, prospěch za 1. a 2. pololetí předposledního ročníku a 1. pololetí posledního ročníku povinné školní docházky se zohledněním prospěchu z profilových předmětů a doložení zájmu o obor motivačním videem a portfoliem. U studijních zaměření PET specialista, Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka; u studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

Jednotná přijímací zkouška z českého jazyka a matematiky.
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

Prospěch za 1. a 2. pololetí předposledního ročníku a 1. pololetí posledního ročníku povinné školní docházky; zohlednění prospěchu z profilových předmětů.
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

Doložení zájmu o obor – motivační video (nahrané na web ) a portfolio  (dokumenty přiložené k přihlášce na DiPSy ).
Přijímací řízení | zemsbn.cz

Podklad načten 30. 10. 2026

a/ U studijních zaměření PET specialista , Veterinární technik a oboru Přírodovědné lyceum se koná školní přijímací zkouška z anglického jazyka . b/ U studijního zaměření Chov koní a jezdectví se koná školní přijímací zkouška – test fyzické zdatnosti.
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Stravování · Stravné

Celková částka - celodenní stravování | | 130,- Kč

130 Kč / den

Zdroj a přesné znění
Stravování | zemsbn.cz

Podklad načten 11. 10. 2026

| Kategorie strávníků | Ceny za stravování … Celková částka - celodenní stravování | | 130,- Kč
Celý odstavec
| Kategorie strávníků | Ceny za stravování snídaně | žáci od 15 let + dospělí | 20,- Kč přesnídávka | žáci DM | 15,- Kč oběd | cizí strávníci a zaměstnanci | 45,- Kč svačina | | 15,- Kč večeře | | 35,- Kč Celková částka - celodenní stravování | | 130,- Kč obědy - cizí strávníci | | 130,- Kč

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Mendelova 131
256 01 Benešov
Benešov, Středočeský kraj

Další místa výuky

Střední odborná škola · Benešov

Doprava

Zastávka Benešov, Máchova, 126 m
  • 752 Benešov - Týnec nad Sázavou - Jílové u Prahy
  • 753 Benešov - Týnec nad Sázavou - Netvořice - Neveklov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

PaedDr. Ivana Dobešová

Technické detaily
IZO
061664651
RED IZO
600006689
IČO
61664651
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Žhavé novinky

Přehled nejnovějších aktualit a informací ze života školy.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat