Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední průmyslová škola chemická a gymnázium Brno, Vranovská

Pionýrská, Brno

střední Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2010)
711 žáků (kapacita 1200, 59%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-04-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí skvělé zázemí pro chemii a silné vazby na praxi. Vedení aktivně získává peníze na modernizaci a spolupracuje s firmami. Výuka je ale převážně tradiční a studenti často jen pasivně poslouchají. Velkou slabinou je nerespektování doporučení poraden u studentů se speciálními potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti se silným zájmem o chemii a vědu.
  • Ti, kteří hledají špičkově vybavené odborné laboratoře.
  • Studenti, kteří nepotřebují individuální úpravy tempa výuky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Podpora pro studenty s poruchami učení může váznout.
  • ! Výuka v matematice a teorii bývá jednostranně zaměřená.

💪 Silné stránky

  • Moderní laboratorní zázemí a kvalitní technické vybavení.
  • Silné vazby na firmy, univerzity i zahraniční školy.
  • Aktivní studentská rada a vlastní školní časopis.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečná podpora studentů se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Převaha pasivního učení a předávání hotových informací.
  • Slabá prevence studijního neúspěchu u ohrožených studentů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje studenty s diagnózami.
  • Zjistěte, jak často studenti v hodinách pracují v týmech.
  • Ověřte si nabídku odborných praxí v partnerských firmách.

✨ Unikátní vlastnosti

Jediná škola v kraji zaměřená čistě na chemii. Zapojení do pilotního testování nových vzdělávacích programů. Nadstandardní spolupráce s chemickými a farmaceutickými provozy.
Škola sází na klasické předávání znalostí a frontální výuku. Důraz leží na odbornosti a obsahu učiva. Moderní metody se objevují jen ojediněle.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá většinou tradičně formou výkladu. Studenti jsou v hodinách často pasivní a jen poslouchají. Učitelé málo využívají skupinovou práci nebo vzájemné hodnocení. Pozornost věnují hlavně odborným znalostem. Moderní prvky a technologie se objevují spíše výjimečně v odborných předmětech.

Zobrazit citace ze zprávy

„výchovně vzdělávací strategie ... byly zaměřeny spíše na obsah učiva než na zvládnutí klíčových kompetencí."

„zvolené metody ne vždy aktivizovaly žáky, ti se často stávali pouze pasivními příjemci informací."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy velmi úspěšně získává peníze z evropských fondů a od sponzorů. Aktivně modernizuje vybavení a budovu. Spolupracuje s odborníky z praxe na úpravě výuky. Má jasnou strukturu řízení a funkční poradní orgány. Vize školy reaguje na potřeby kraje.

Zobrazit citace ze zprávy

„management školy aktivně podílel na získávání dalších zdrojů ke zkvalitňování materiální a ekonomické situace školy."

„Důležitou pozici v řízení celé školy má rozšířený poradní sbor, který se podílí na řešení zásadních problémů školy."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné prostředí s minimem konfliktů. Studenti se zapojují do chodu školy skrze radu a časopis. Škola udržuje výborné vztahy s rodiči i partnery v zahraničí. Preventivní programy fungují a studenti pravidla respektují. Atmosféra v hodinách bývá příjemná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícná a účelná spolupráce s partnery funguje ve prospěch vzdělávání a osobnostního rozvoje žáků a má nadstandardní úroveň."

„Komunikace mezi vedením školy a žáky probíhá standardním způsobem i prostřednictvím Studentské rady."

Podpora žáků

1 /4

Podpora studentů se specifickými potřebami je zásadním problémem. Škola ignoruje doporučení z odborných poraden. Studenti s potížemi nedostávají ve výuce dostatečnou pomoc. Prevence studijního neúspěchu prakticky neexistuje. Škola řeší problémy, až když nastanou. Chybí individuální přístup.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ne vždy jsou školou respektována doporučení navržená poradnami a podpora ve výuce pro tyto žáky není vždy dostatečná."

„škola neklade dostatečný důraz na prevenci."

Zázemí a vybavení

Škola má nadstandardní vybavení laboratoří pro chemii, biologii a mikrobiologii. Studenti mají k dispozici počítače na chodbách a moderní knihovnu. Učebny jsou postupně vybavovány novým nábytkem a dataprojektory.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
21%
Úspěšnost přijetí
229/1095
42
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
1095
Počet přihlášek
4.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 28% 21%
Min. body pro přijetí - 42
Počet přihlášek 763 1095
Kapacita 210 229

Studijní obory (4)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
120/491 24% 63
Přírodovědné lyceum
den
28/249 11% 60
Aplikovaná chemie
den
56/232 24% 58
Analýza potravin
den
25/123 20% 42

Vývoj počtu přihlášek

530
17
488
18
540
19
499
20
397
21
540
22
584
23
763
24
1095
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
28%
2025
Body:
42/100
Přijetí:
21%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 062157264)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.9
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.5
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
13.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.1%
2 jazyky 99.6%
3 a více jazyků 0.3%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Němčina 42.4%
Francouzština 7.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.AG 1.B 1.BG 1.C 1.CG 1.D 1.DG 2.A 2.AG 2.B 2.BG 2.C 2.CG 2.D 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato škola propojuje odborné vzdělávání s praxí a moderním přístupem. Studenti se učí v nadstandardně vybavených laboratořích. Vedení školy aktivně spolupracuje s firmami i vysokými školami. Ve škole ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Tato chemická škola nabízí studentům špičkové technické zázemí. Učitelé spolupracují s firmami i vysokými školami. V laboratořích studenti pracují s moderními přístroji. Ve škole panuje bezpečné a přá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí skvělé zázemí pro chemii a silné vazby na praxi. Vedení aktivně získává peníze na modernizaci a spolupracuje s firmami. Výuka je ale převážně tradiční a studenti často jen pasivně poslouc...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2002-10-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Odborná Škola) Školní Jídelna

Škola nabízí studentům špičkové zázemí pro chemii. V budově panuje přátelské prostředí založené na vzájemném respektu. Učitelé propojují teorii s reálnou praxí v moderních laboratořích. Vedení školy a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-11

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mzdové Prostředky Hospodaření S Rozpočtem Školní Jídelna (Výdej Jídla)

Tahle zpráva z roku 2001 řeší jen peníze a platy. Inspektoři kontrolovali, jak škola hospodaří s rozpočtem. Vedení využívalo finance efektivně a šetřilo na počtu zaměstnanců. Odborné předměty učili ex...

2 silných stránek

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední průmyslová škola chemická a gymnázium Brno klade důraz na moderní a motivující výukové prostředí. Kromě odborných předmětů se zaměřuje na výuku dvou cizích jazyků, informačních technologií a etiky, aby studenty komplexně připravila pro úspěšné uplatnění v praxi nebo pro studium na vysokých školách. Škola nabízí bohaté aktivity od olympiád a SOČ po zahraniční pobyty a sportovní kurzy.

Adresa

Pionýrská 254/23
60200 Brno
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více