Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Čerčany

Sokolská, Čerčany

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2016)
506 žáků (kapacita 550, 92%) Inspekce (před 10 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2016-04-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato základní škola nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí. Učitelé se zaměřují na srozumitelný výklad a spolupráci. Vedení školy modernizuje budovy a vybavení tříd. Škola velmi dobře spolupracuje s rodiči i obcí. Důraz kladou na pohodu žáků a řešení vztahů ve třídách. Tato analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a předvídatelné školní prostředí.
  • Pro rodiny, které oceňují dobrou spolupráci školy s místní komunitou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Podpora žáků s obtížemi může být na druhém stupni slabší.
  • ! Některé poznámky učitelů v žákovských knížkách mohou být neúčelné nebo nevhodné.

💪 Silné stránky

  • Škola aktivně řeší vztahy mezi žáky a předchází konfliktům.
  • Učitelé na prvním stupni často využívají spolupráci žáků v hodinách.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují výuku potřebám jednotlivých žáků.
  • Předávání informací o pokrocích a chování v žákovských knížkách vázne.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni pomáhají žákům s obtížemi.
  • Navštivte infocentrum, kde si žáci mohou odpočinout nebo číst.
  • Ověřte si, jak škola informuje o pokrocích vašeho žáka.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má vlastní relaxační infocentrum s knihovnou pro žáky. Při řešení vztahů ve třídách škola úspěšně spolupracuje s externími odborníky.
Učitelé na druhém stupni využívají hlavně výklad a frontální výuku. Na prvním stupni se častěji objevuje skupinová práce. Děti se v některých hodinách samy hodnotí. Vedení školy ale stále sází na klasické postupy a kontrolu. Moderní prvky nejsou zavedeny plošně a systematicky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé používají hlavně výklad a společnou práci celé třídy. Na prvním stupni žáci častěji spolupracují v menších skupinách. Někdy učitelé zapomínají na nadané žáky nebo na různé potřeby dětí. Výuka je ale srozumitelná a žáci v hodinách aktivně pracují. Chybí systematické využívání hodnocení mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Určené vzdělávací cíle byly většinou splněny a respektovaly individuální dispozice žáků."

„Výuka na 1. stupni byla organizačně vedena frontálně, se zařazením účelné skupinové práce žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí efektivně a plánuje její rozvoj. Ředitel pravidelně kontroluje práci učitelů v hodinách. Noví učitelé dostávají od vedení i kolegů potřebnou pomoc. Zpráva ale nepopisuje konkrétní příklad, jak vedení školu výrazně zlepšilo. Chybí jasný důkaz o dopadu řízení na kvalitu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel se zástupcem provádějí hospitační i kontrolní činnost a následně přijímají účinná opatření směrem k procesu vzdělávání."

„Škola novým nebo začínajícím učitelům vhodně poskytuje cílenou podporu (vzájemné hospitace, konzultace, metodická pomoc)."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Vedení školy dokáže rychle a účinně vyřešit konflikty mezi žáky. Spolupráce s odborníky na vztahy ve třídách přináší doložené dobré výsledky. Žáci se cítí bezpečně a vzájemně se k sobě chovají slušně. Škola systematicky dbá na prevenci rizik.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra v hospitovaných hodinách byla pracovní, vstřícná, podporovaná vzájemnou komunikací, spoluprací a tolerancí."

„Vedení školy promptně reaguje na vzniklé problémy... Ve spolupráci s odborníky probíhá tzv. léčení tříd s pozitivními výsledky."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá žákům se speciálními potřebami i těm neúspěšným. Na prvním stupni učitelé dobře přizpůsobují tempo každému žákovi. Na druhém stupni je tato pomoc už méně viditelná. Celý systém podpory funguje spíše běžným a očekávaným způsobem bez popsaných nadstandardních prvků nebo inovací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se SVP byly vytvořeny potřebné podmínky (dostatek času na práci, kratší zadání, individuální přístup)."

„Prospěch žáků se SVP byl až na výjimky velmi dobrý."

Zázemí a vybavení

Výuka probíhá ve dvou propojených budovách s modernizovaným nábytkem. Žáci využívají relaxační infocentrum s knihovnou a počítači. Škola nemá vlastní tělocvičnu a využívá pronajaté prostory v okolí.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102002274)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.3
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
10.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.0%
zapsaných z přihlášených
(73 z 89)
10.1%
odkladů školní docházky
(9 z 89)
29.2%
přihlášených po odkladu
(26 z 89)
93.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(68 z 73)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 79.2%
Němčina 12.0%
Ruština 1.3%
Španělština 7.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(6.0%)
0
žáků ze 7. ročníku
3
celkem přechodů
(2.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C SP1 SP2

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Přípravná Třída Speciální Třídy

Škola v Čerčanech nabízí bezpečné a velmi přátelské prostředí pro učení. Vyniká zejména špičkovou podporou žáků se speciálními potřebami a skvělým poradenským týmem. Výuka probíhá spíše tradičně, ale ...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato základní škola nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí. Učitelé se zaměřují na srozumitelný výklad a spolupráci. Vedení školy modernizuje budovy a vybavení tříd. Škola velmi dobře spolupracuje s...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-01-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Čerčanech nabízí bezpečné prostředí. Má velmi dobrou materiální vybavenost. Učitelé na prvním stupni využívají aktivní metody. Často zařazují i relaxační chvilky. Na druhém stupni ale převažuj...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-03-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a dobrými vztahy. Učitelé se zaměřují hlavně na tradiční výklad a procvičování látky. Velmi silnou stránkou jsou praktické činnosti v dílnách a ku...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Základní škola v Čerčanech funguje pod velmi silným a organizovaným vedením. Rodiče oceňují bohatou nabídku kroužků a dobrou komunikaci s vedením. Školu ale trápí časté odchody učitelů a jejich nízká ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Čerčany, okres Benešov je plně organizovaná škola poskytující vzdělání od 1. do 9. ročníku s kapacitou 550 žáků a průměrnou naplněností tříd 22 žáků. Školní komplex ve třech pavilonech v centru obce disponuje vlastní školní jídelnou a družinou se šesti odděleními s kapacitou až 190 žáků. Díky dobré dopravní dostupnosti je spádovou školou pro okolní obce.

Adresa

Sokolská 180
25722 Čerčany
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více