Základní škola Sídliště Vlašim
Sídliště, Vlašim
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola úspěšně kombinuje Montessori pedagogiku na prvním stupni s běžnými třídami. Vedení aktivně řeší podněty rodičů a řídí školu k jasným cílům. Škola má velmi účinnou prevenci rizikového chování a poskytuje kvalitní podporu žákům s obtížemi. V běžných třídách však chybí moderní metody.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí Montessori přístup na prvním stupni.
- ✓ Pro děti, které potřebují kvalitní individuální podporu při učení.
- ✓ Pro ty, kteří hledají školu s bezpečným prostředím a aktivním vedením.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, zda vaše dítě nastoupí do Montessori, nebo běžné třídy.
- ! Na druhém stupni končí výuka Montessori a přechází se na tradiční přístup.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní Montessori program na prvním stupni rozvíjející samostatnost žáků.
- • Vedení rychle a účinně reaguje na podněty rodičů i potřeby dětí.
- • Účinná prevence rizikového chování a bezpečné klima s minimem problémů.
- • Podpora žáků se speciálními potřebami je funkční a přináší výsledky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V běžných třídách se málo střídají výukové metody a chybí týmová práce.
- • Učitelé v běžných třídách nedostatečně přizpůsobují úkoly potřebám dětí.
- • Chybí podpora sebehodnocení a vzájemného hodnocení v běžné výuce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký typ výuky bude mít vaše dítě na druhém stupni.
- → Navštivte i hodiny v běžných třídách, abyste viděli používané metody.
- → Ověřte si, jak škola dále pracuje s rozvojem nadaných žáků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
V Montessori třídách vedou učitelé děti k samostatnosti a sebehodnocení. V běžných třídách se však málo střídají metody. Učitelé většinou volí frontální přístup. Nepřizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Míra užívání různých aktivizujících organizačních forem výuky však byla nízká. Pedagogové převážně volili spíše tradiční frontální přístup."
„Výuka nebyla většinou dostatečně individualizována podle předpokladů a potřeb všech žáků, chyběla diferenciace zadaných úkolů."
Vedení školy
Vedení školy má jasné cíle a aktivně je plní. Kontroluje kvalitu výuky a na základě poznatků provádí účinné změny. Rychle reaguje na podněty rodičů a žáků. Školní parlament je pro vedení kvalitní partner.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka operativně přijímá účinná opatření k podnětům rodičů i žáků, např. výměnou vyučujícího, posílením výuky informatiky."
„Opatření vedení školy směřující ke zlepšení vzdělávání na základě poznatků z hospitační činnosti byla převážně účinná."
Školní klima
Škola má velmi účinnou prevenci rizikového chování, což dokládá minimální výskyt problémů. Vedení školy rychle řeší zjištěné rizikové jevy. Atmosféra ve třídách je příjemná a přívětivá. Žákovský parlament je navíc kvalitní partner.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity zaměřené na předcházení rizikovému chování účinně eliminují jeho výskyt, což dokládá nízký počet žáků s hodnocením chování sníženým stupněm."
„Zjištěné rizikové jevy např. nevhodné chování, záškoláctví byly řešeny účinným způsobem."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje kvalitně. Podpůrná opatření jsou účinná, výsledky žáků se speciálními potřebami jsou srovnatelné s ostatními. Škola také nabízí efektivní Letní kemp pro děti ohrožené neúspěchem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizovaná podpůrná opatření jsou u žáků se SVP účinná. Jejich výsledky jsou srovnatelné s ostatními žáky."
„Velmi efektivní pro tyto žáky je realizovaný projekt MŠMT tzv. Letní kemp."
Zázemí a vybavení
Prostorové zázemí se zlepšilo díky realizaci půdní nástavby. Škola je dobře vybavena informačními technologiemi. Využívá vhodně zařízený venkovní areál s herními prvky a multifunkční hřiště.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102002681)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 80.9% |
| Němčina | 16.0% |
| Ruština | 3.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola úspěšně kombinuje Montessori pedagogiku na prvním stupni s běžnými třídami. Vedení aktivně řeší podněty rodičů a řídí školu k jasným cílům. Škola má velmi účinnou prevenci rizikového chování a p...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-03-24
Komplexní inspekce
Základní škola Sídliště je škola s moderním materiálním zázemím a aktivním vedením, které se snaží o rozvoj. Nabízí prvky Montessori pedagogiky v některých třídách a silnou podporu mimoškolních aktivi...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sídliště 96825801 Vlašim
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více