Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Osvračín

None, Osvračín

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2007)
20 žáků (kapacita 40, 50%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-01-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola je malá a rodinná. Má pouze dvě třídy. Učitelé oživují výuku pomocí počítačů. Žáky práce s technikou baví. Vybavení je starší. Počítače stojí v jídelně. Vedení podporuje vzdělávání učitelů. Komunikace s rodiči je tradiční. Analýza řeší hlavně technologie ve výuce základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiny hledající školu s malým počtem žáků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nevhodné umístění počítačové techniky přímo v jídelně.
  • ! Zastaralé technické vybavení pro žáky i vedení.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se aktivně vzdělávají v nových technologiích.
  • Výuka je díky počítačům pro žáky zajímavější.
  • Škola funkčně komunikuje s rodiči žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Počítače stojí v jídelně, což komplikuje výuku.
  • Škola má zastaralý nábytek a málo počítačů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda škola už přesunula počítače z jídelny.
  • Zjistěte, jak žáci nyní využívají moderní technologie.
  • Ověřte si aktuální vybavení tříd a školní družiny.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola má velmi malý kolektiv s devatenácti žáky.
Škola sází na osvědčené postupy. Počítače slouží hlavně k drilu a procvičování. Učitelé řídí veškeré aktivity žáků. Komunikace s rodinou probíhá přes papírové notýsky a schůzky. Zpráva neuvádí moderní prvky jako sebehodnocení žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé používají počítače hlavně k opakování látky. Vytvářejí vlastní pracovní listy pro žáky. Technologie slouží jako odměna nebo zpestření běžné hodiny. Žáci jsou díky tomu v hodinách aktivnější. Škola však plně nevyužívá moderní metody a technologie slouží spíše jako doplněk klasické výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejfrekventovanější činností je procvičování učiva s využitím výukových programů."

„Vyučující podle potřeby vytvářejí výukové a pracovní materiály přiměřené reálným možnostem žáků."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka plánuje rozvoj technologií a motivuje sbor k učení. Sama se v této oblasti aktivně vzdělává. Chybí jí ale vlastní technické zázemí pro řízení školy. Vedení se snaží o pestrost výuky v rámci reálných možností. Celý systém řízení školy působí funkčně a přehledně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy aktivně podporuje rozvoj informačních a komunikačních technologií ve škole a jejich využívání ve výuce."

„Cílevědomou podporou dalšího vzdělávání vede pedagogy k rozvoji jejich počítačových dovedností."

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole působí klidně a funkčně. Rodiče dostávají informace tradiční cestou přes žákovské knížky. Žáci vnímají práci s počítači jako motivaci k učení. Škola s rodiči spolupracuje na bázi důvěry. Žádné závažné konflikty nebo potíže s bezpečím zpráva nezmiňuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce s počítačovou technikou byla pro žáky zpestřením i motivační výzvou."

„Vnější informační systém směrem k rodičům je funkční, je založen na tradičních formách komunikace."

Podpora žáků

- /4

Zpráva se zaměřuje na technologie a neobsahuje informace o podpoře žáků.

Zázemí a vybavení

Škola má dvě třídy a čtyři počítače umístěné v jídelně. Žáci používají k práci starší nábytek. Technické vybavení a prostory pro IT potřebují modernizaci.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

10.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
10.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

3.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
3.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
2.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
43.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(2 z 2)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 2)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 2)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(2 z 2)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I.(1.,2.) II.(3.,4.,5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-30

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Malá vesnická škola nabízí žákům velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé přistupují k dětem s respektem a dokážou je motivovat. Výuka probíhá v příjemné atmosféře ve spojených ročnících. Velkou sl...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-01-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Osvračíně je malá a rodinná. Žáci se učí ve spojených třídách. Učitelé se jim věnují individuálně. Atmosféra je přátelská a bezpečná. Děti pracují samostatně a rády. Využívají k tomu i moderní...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-06-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá vesnická škola nabízí rodinné prostředí a bezpečné klima. Analýza se týká pouze základní školy. Zatímco v nižších ročnících žáky výuka baví, u starších dětí převažuje poslech a časté testová...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-09-11

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje na základní školu a její technické vybavení. Škola v Osvračíně bojuje s nedostatkem moderní techniky. Žáci mají k počítačům jen velmi omezený přístup. Vedení školy upřednostni...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola je malá a rodinná. Má pouze dvě třídy. Učitelé oživují výuku pomocí počítačů. Žáky práce s technikou baví. Vybavení je starší. Počítače stojí v jídelně. Vedení podporuje vzdělávání učitelů. Komu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-01-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola s rodinnou atmosférou. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a hodnocení vlastní práce. Výuka v různorodé skupině funguje velmi dobře. Vedení školy sází na otevřenou komunikaci. Žáci se zde cí...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

34561 Osvračín
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více