Základní škola a Mateřská škola Libice nad Doubravou
nám. Sv. Jiljí, Libice nad Doubravou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola Libice nad Doubravou nabízí velmi kvalitní vzdělávání s moderními pedagogickými metodami a silnou podporou pro všechny žáky. Vedení školy je koncepční a efektivní, což přispívá k pozitivnímu a bezpečnému školnímu klimatu. Škola se aktivně zapojuje do komunity a podporuje rozvoj žáků v mnoha oblastech.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Škola je vhodná pro žáky, kteří prospívají v aktivním a projektově orientovaném učení, a pro rodiče hledající školu s individuální podporou a silným komunitním duchem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Inspekční zpráva neidentifikuje žádné významné slabiny ani oblasti, na které by si rodiče měli dávat pozor v souvislosti se základní školou.
💪 Silné stránky
- • Vysoká kvalita výuky s důrazem na projektové vyučování, spolupráci a rozvoj klíčových kompetencí žáků.
- • Nadstandardní a včasná podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně externího ocenění za tuto práci.
- • Příznivé a bezpečné školní klima s účinnými preventivními programy a nízkým počtem úrazů.
- • Koncepční a efektivní vedení školy, které systematicky plánuje a vyhodnocuje vzdělávací činnost.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Inspekční zpráva neuvádí žádné konkrétní slabiny týkající se základní školy, které by měly negativní dopad na vzdělávání žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Inspekční zpráva neobsahuje konkrétní doporučení pro základní školu, což naznačuje celkově velmi dobrou úroveň činnosti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Škola uplatňuje moderní pedagogické metody, jako je projektové vyučování, skupinová práce a sebehodnocení, které podporují rozvoj klíčových kompetencí žáků. Děti aktivně spolupracují, dostávají okamžitou zpětnou vazbu a učí se z chyb. Tyto přístupy prokazatelně vedou k dobrým výsledkům v soutěžích a úspěšnosti žáků na druhém stupni.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu výuky byly uplatňovány pedagogické metody a přístupy podporující rozvoj kompetencí a funkčních gramotností žáků. Ti spolupracovali ve dvojicích i skupinách, vzájemně se respektovali, dodržovali společně vytvořená pravidla interakce."
„Úroveň výsledků vzdělávání lze odvodit i z dobrých umístění žáků v různých soutěžích a úspěšnosti žáků na druhém stupni základních škol."
Vedení školy
Vedení školy má jasné koncepční záměry a efektivně řídí vzdělávací proces. Pravidelně vyhodnocuje činnost školy a přijímá opatření k nápravě zjištěných nedostatků. Podporuje další vzdělávání pedagogů, což přispívá k realizaci školního vzdělávacího programu. Komunikace s rodiči a zřizovatelem je velmi dobrá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na základě analýzy aktuálního stavu ředitelka zpracovala koncepční záměry. Vytvořené vnitřní normy jednoznačně stanovují pravidla pro funkční průběh vzdělávání."
„Realizace vzdělávací činnosti včetně jejího plánování a vyhodnocování probíhá na kvalitní úrovni."
Školní klima
Škola aktivně vytváří pozitivní a bezpečné prostředí pro žáky. Má účinné preventivní strategie zaměřené na zdravý životní styl a rozvoj sociálních dovedností. Nízký počet úrazů potvrzuje funkčnost těchto systémů. Klima školy je příznivé a podporuje otevřenou komunikaci s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízký počet úrazů a jejich závažnost rovněž potvrzují funkčnost preventivních systémů."
„Rozvíjení sociální gramotnosti žáků je chápáno jako důležitá součást pozitivního klimatu školy, které je podporováno společným vytvářením pravidel vzájemné interakce."
Podpora žáků
Škola poskytuje vynikající a včasnou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami ve spolupráci s poradenskými zařízeními. Logopedická náprava je zajištěna odborně. Jedna vyučující dokonce získala cenu Integráček za realizovaná podpůrná opatření a sdílí své zkušenosti na mezinárodní úrovni, což svědčí o nadstandardní péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve spolupráci se školským poradenským zařízením a rodiči je poskytována žákům se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) pomoc, což umožňuje předcházení jejich neúspěšnosti v průběhu vzdělávání."
„Za realizovaná podpůrná opatření směrem k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami jedna vyučující získala cenu Integráček udělenou Speciálně pedagogickým centrem Jihlava, prezentovala své zkušenosti z dané oblasti na mezinárodní konferenci a připravila ukázkovou hodinu pro učitele z regionu."
Zázemí a vybavení
Základní škola disponuje dvěma prostornými třídami s pracovně-relaxačními kouty a hernou školní družiny. Žáci mají k dispozici sedm počítačů, z nichž tři jsou připojeny k internetu. Pro tělesnou výchovu využívají venkovní a sálové sportovní prostory v obci, včetně tělocvičny blízké základní školy v zimě.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102006113)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-29
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní a velmi bezpečné prostředí. Vyučující střídají metody. Aktivně pracují se zpětnou vazbou, sebehodnocením a rozvíjí kritické myšlení žáků. Silné vedení podporuje vzájemné učení uči...
Inspekce z 2011-09-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Libice nad Doubravou nabízí velmi kvalitní vzdělávání s moderními pedagogickými metodami a silnou podporou pro všechny žáky. Vedení školy je koncepční a efektivní, což přispívá k poziti...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
nám. Sv. Jiljí 1158277 Libice nad Doubravou
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více