Základní škola Šebetov
None, Šebetov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Šebetově nabízí rodinné prostředí malotřídky. Učitelé s žáky mluví partnersky a podporují jejich zájem o učení. Děti se zde cítí bezpečně a nebojí se chybovat. Výuka se dobře přizpůsobuje potřebám jednotlivců i různým ročníkům v jedné třídě. Vedení školy sází na osobní kontakt.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje rodinný kolektiv.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup k dětem.
- ✓ Pro děti vyžadující klidné a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení málo využívá kontroly hodin ke zlepšování výuky.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mluví s dětmi jako s partnery.
- • Děti vnímají chybu jako cestu k učení.
- • Výuka se dobře přizpůsobuje různým ročníkům najednou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V sešitech chybí hlubší práce s chybou.
- • Učitelé málo vysvětlují konkrétní cíle vyučovacích hodin.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké cíle si žáci v hodinách stanovují.
- → Sledujte, jakou zpětnou vazbu dostává vaše dítě v sešitech.
- → Ověřte si, jak škola zapojuje děti do sebehodnocení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je promyšlená a učitelé dokážou efektivně učit děti různých věků najednou. Používají moderní prvky jako partnerský přístup a práci s chybou. Žáci jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Rezervy jsou v jasném stanovování cílů hodin a v kvalitnější zpětné vazbě u psaných úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„bezpečné a klidné pracovní prostředí zajišťovala partnerská komunikace vyučujících s žáky"
„žáci měli vytvořen prostor pro vyslovení svého názoru, chybu chápali jako prostředek k učení"
Vedení školy
Vedení zajišťuje hladký chod školy a zakládá si na osobním kontaktu. Ředitel má jasnou vizi rozvoje malotřídky. Slabinou je však slabé využití kontrolní činnosti. Výstupy z návštěv v hodinách nepomáhají učitelům dostatečně zlepšovat jejich práci. Systém řízení je spíše operativní a udržovací než rozvojový.
Zobrazit citace ze zprávy
„nastavený systém řízení přispívá k bezproblémovému chodu školy, odpovídá její velikosti i specifickému vzdělávání žáků"
„k závěrům z hospitační činnosti však nepřijímá dostatečná opatření směřující ke zkvalitnění výuky"
Školní klima
Ve škole vládne přátelská a bezpečná nálada. Učitelé cíleně budují dobré vztahy, což brání vzniku vážných konfliktů. Žáci se nebojí vyjádřit svůj názor. Chybu vnímají jako přirozenou součást učení. Tato atmosféra přímo vede k tomu, že děti pravidla respektují a v kolektivu se cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„pedagogy kladen velký důraz na budování pozitivních vzájemných vztahů... což se ve škole projevuje příznivou atmosférou"
„partnerská komunikace vyučujících s žáky a nastavená pravidla, která žáci bez problémů dodržovali"
Podpora žáků
Škola zvládá péči o žáky se speciálními potřebami na standardní úrovni. V malotřídním uspořádání učitelé přirozeně přizpůsobují úkoly různým úrovním dětí. Poradenské služby koordinuje začínající učitel s podporou ředitele. Systém je funkční a zajišťuje, že se každému dítěti dostane potřebné pozornosti během výuky i mimo ni.
Zobrazit citace ze zprávy
„škola včas identifikuje potřeby žáků ve výuce spojených ročníků a uplatňuje jak individuální přístup, tak potřebnou diferenciaci učiva"
„žákům jsou adekvátně poskytována podpůrná opatření doporučena školským poradenským zařízením"
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje své prostory a snižuje energetickou náročnost budovy. Třídy jsou prostorné, vybavené novým nábytkem, technikou a hudebními nástroji. Děti mají k dispozici odpočinkový kout, knihovnu, cvičebnu i zahradu s hřištěm.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102007268)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Šebetově nabízí rodinné prostředí malotřídky. Učitelé s žáky mluví partnersky a podporují jejich zájem o učení. Děti se zde cítí bezpečně a nebojí se chyb...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Šebetov je málotřídní škola pro žáky pěti ročníků 1. stupně, s kapacitou 60 žáků, kteří jsou rozděleni do dvou tříd. Od září 2000 je součástí školy i školní družina s kapacitou 20 žáků. Škola sídlí v historické budově z roku 1912 a je samostatným právním subjektem.
Adresa
67935 ŠebetovJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více