Základní škola Nejdek, Karlovarská
Karlovarská, Nejdek
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola vytváří velmi vstřícné a bezpečné prostředí. Komunikace mezi dětmi a učiteli je respektující. Vedení školy má promyšlenou vizi rozvoje. Funkční systém podpory pomáhá žákům s obtížemi. Škola ale musí zlepšit individuální přizpůsobení výuky na druhém stupni. Žáci na prvním stupni pracují s chybou a řeší problémy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení promyšlenou podporu pro žáky s obtížemi.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí aktivní výuku na prvním stupni.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují výuku na druhém stupni.
- ! Zeptejte se na způsoby rozvíjení kritického myšlení.
💪 Silné stránky
- • Vstřícné a bezpečné klima ve všech částech školy.
- • Žáci se učí efektivně pracovat s chybou a její příčinou.
- • Promyšlená podpora žáků s obtížemi a asistentů pedagoga.
- • Aktivní žákovský parlament se podílí na chodu školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem dětí.
- • Nedostatečný rozvoj kritického myšlení na druhém stupni.
- • Učitelé si málo sdílí zkušenosti a nenavštěvují se v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly silným a slabším žákům.
- → Zjistěte, zda je dítě zapojeno do aktivit žákovského parlamentu.
- → Ověřte si, jakým způsobem škola podporuje kritické myšlení žáků.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé střídají výukové metody a děti aktivně zapojují. Na prvním stupni se učí řešit problémy a pracovat s chybou. Na druhém stupni je potřeba více přizpůsobit úkoly schopnostem žáků. Škola má rezervy v podpoře kritického myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní střídání frontální výuky s kooperativními metodami práce ve skupinách či ve dvojicích napomáhalo udržení pozornosti žáků."
„Žáci byli vedeni k efektivní práci s chybou – učili se pojmenovat její příčinu a zároveň navrhnout způsob odstranění."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a cíleně zlepšuje výuku vzděláváním učitelů. Vytváří funkční podpůrný systém pro nové pedagogy. Ten zahrnuje i adaptační plány. Je zde ale rezerva ve sdílení zkušeností mezi učiteli, chybí vzájemné návštěvy v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlená koncepce dalšího vzdělávání a jeho cílená implementace do výuky napomáhají postupnému zvyšování její kvality."
„Ředitelka určuje uvádějícího pedagoga a zároveň vypracovává adaptační plán, který novému pedagogovi poskytuje podporu."
Školní klima
Škola má velmi pozitivní a vstřícné klima. Vztahy mezi dětmi a učiteli jsou respektující. Dobré prostředí podporuje i aktivní žákovský parlament. Ten se podílí na chodu školy. Škola se aktivně věnuje prevenci a adaptaci dětí na druhý stupeň.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří budovat vstřícné klima ve všech jejích součástech, vzdělávání probíhá v příznivé sociální atmosféře."
„Ve škole působí žákovský parlament, který se aktivně podílí na tvorbě některých pravidel pro běžný provoz školy."
Podpora žáků
Škola má promyšlený a flexibilní systém podpory dětí s obtížemi. Systematicky vyhodnocuje účinnost pomoci a přizpůsobuje ji. Tím je zajištěna funkční podpora. Je to podpora pro děti s potřebou speciální péče i pro žáky s jiným mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola průběžně vyhodnocuje jejich individuální potřeby a složení skupin mění tak, aby podpora poskytovaná žákům byla účinná."
„Pracovníci školního poradenského pracoviště poskytují podporu asistentům pedagoga, což se pozitivně projevilo v jejich součinnosti s učitelkami."
Zázemí a vybavení
Škola průběžně modernizuje prostory a vybavení. Budova je zabezpečena. Žáci využívají na chodbách relaxační a pohybové koutky. Díky poloze v podhůří Krušných hor škola nabízí výuku zimních sportů.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102088764)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.2% |
| Němčina | 23.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi vstřícné a bezpečné prostředí. Komunikace mezi dětmi a učiteli je respektující. Vedení školy má promyšlenou vizi rozvoje. Funkční systém podpory pomáhá žákům s obtížemi. Škola ale ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-04-21
Komplexní inspekce
Základní škola Nejdek je velmi dobře řízená instituce s příkladným systémem vlastního hodnocení a pozitivním vnitřním klimatem. Nabízí kvalitní výuku s důrazem na aktivní zapojení žáků a projektovou č...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Nejdek, Karlovarská, se nachází v Bezručově ulici v Nejdku. Její logo je inspirováno románsko-gotickou věží, významnou pamětihodností města. Škola poskytuje důležité informace týkající se zápisu do 1. ročníku a praktické pokyny pro rodiče a žáky.
Adresa
Karlovarská 118936222 Nejdek
Karlovarský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více