Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Sedlec

None, Sedlec

základní Moderní
Pozitivní zjištění
22 žáků (kapacita 40, 55%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-03-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato málotřídní škola nabízí žákům rodinné prostředí a individuální péči. Učitelé používají moderní metody a učí žáky hodnotit vlastní práci. Žáci si mohou vybírat úkoly podle své náročnosti. Vedení dbá na bezpečnost a klidnou atmosféru. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiny hledající individuální přístup a moderní metody.
  • Pro žáky, kteří profitují z úzké spolupráce učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na kvalitu výslovnosti v hodinách angličtiny.
  • ! Ověřte si četnost kontroly a zpětné vazby v sešitech.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přizpůsobují výuku potřebám a tempu každého žáka.
  • Škola využívá formativní hodnocení a žákovská portfolia.
  • V budově panuje bezpečné prostředí a rodinná atmosféra.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vyučující věnují méně pozornosti pravidelné kontrole žákovských sešitů.
  • Učitelé v hodinách angličtiny mluví převážně česky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak žáci pracují se svými výběrovými portfolii.
  • Zeptejte se na systém sebehodnocení a motivační dopisy.
  • Ověřte si, jak škola využívá robotické pomůcky ve výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné ranní předčítání knih v rámci celostátního projektu. Silné propojení výuky s místními tradicemi a regionem. Důsledné uplatňování prvků programu Začít spolu.
Škola aktivně využívá formativní hodnocení, portfolia a sebehodnocení žáků. Výuka je diferencovaná a žáci mají autonomii při výběru úkolů. Pedagogové využívají prvky programu Začít spolu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé používají moderní metody jako prožitkové učení a formativní hodnocení. Žáci si sami vybírají úkoly podle náročnosti. Jsou vedeni k samostatnosti a hodnocení vlastní práce. Výuka je pestrá a propojená s reálným životem. Škola systematicky rozvíjí dovednosti žáků místo pouhého memorování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka byla ve vztahu k jednotlivým ročníkům velmi dobře diferencována a promyšleně organizována."

„Po celou dobu výuky velmi dobře fungovalo nastavení principů sebehodnocení, vzájemného hodnocení a konkrétní zpětné vazby."

Vedení školy

2 /4

Vedení úspěšně modernizuje vybavení a zajišťuje vzdělávání učitelů. Škola má jasné plány rozvoje. Slabinou je ale fungování pedagogické rady. Ta dostatečně neřeší metody výuky ani sdílení zkušeností. Ředitelka kumuluje příliš mnoho funkcí najednou. Chybí tak systematická podpora učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka klade důraz na profesní rozvoj, účelně nastavila systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovnic."

„Pedagogická rada není též efektivním nástrojem pro metodické vedení pedagogických pracovnic."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a pracovní atmosféra. Malý počet žáků umožňuje učitelům všechny dobře znát. Konflikty se řeší hned v zárodku. Žáci se cítí v bezpečí a vzájemně se respektují. Škola cíleně buduje rodinné prostředí. To napomáhá pohodě žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztah mezi vyučujícími a žáky navozoval atmosféru rodinného zázemí."

„Nastaveným systémem pravidel a realizovanými preventivními činnostmi škola vytváří bezpečné prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků s obtížemi je na velmi dobré úrovni. Učitelé úzce spolupracují s asistenty a odbornými poradnami. Nabízejí doučování, které prokazatelně pomáhá žákům se zlepšovat. Škola včas vyhledává žáky, kteří potřebují pomoc. Individuální přístup je v hodinách běžným standardem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má promyšlený systém identifikace žáků ohrožených školním neúspěchem."

„Úspěšnost žáků se SVP a jejich začlenění do výuky je také podpořena efektivní spoluprací vyučujících s asistentkami pedagoga."

Zázemí a vybavení

Žáci využívají modernizované učebny a novou hernu školní družiny. K dispozici mají tělocvičnu, hřiště a vybavenou školní zahradu. Škola nakoupila robotické pomůcky a novou výpočetní techniku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

7.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
7.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.64
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

71.4%
zapsaných z přihlášených
(5 z 7)
14.3%
odkladů školní docházky
(1 z 7)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 7)
80.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(4 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1. 2.+3. 4.+5.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato málotřídní škola nabízí žákům rodinné prostředí a individuální péči. Učitelé používají moderní metody a učí žáky hodnotit vlastní práci. Žáci si mohou vybírat úkoly podle své náročnosti. Vedení d...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-10-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-03-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

69121 Sedlec
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více