Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Kladno, Moskevská 2929

Moskevská, Kladno

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2017)
593 žáků (kapacita 650, 91%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-01-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub

ZŠ Moskevská je škola s přátelskou atmosférou a jasným zaměřením. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. Učitelé používají moderní metody, například výuku v cizím jazyce. Škola nabízí silné zázemí pro sportovce a hudebníky. Děti s obtížemi zde najdou pomoc u specialistů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky se zájmem o sport a hudbu.
  • Pro děti, které chtějí zkusit výuku v cizím jazyce.
  • Pro žáky, kteří se chtějí podílet na chodu školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte, zda učitelé na druhém stupni nepoužívají jen výklad.
  • ! Ověřte si, jak škola učí žáky hodnotit vlastní pokroky.

💪 Silné stránky

  • Moderní výuka metodou CLIL v odborných předmětech.
  • Silné zázemí pro sportovní a hudební rozvoj.
  • Funkční žákovský parlament s reálným vlivem.
  • Tým odborníků pro podporu dětí s potížemi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni učitelé málo střídají metody práce.
  • Žáci se zatím málo učí hodnotit sami sebe.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak parlament reálně ovlivňuje dění ve škole.
  • Zjistěte si, ve kterých hodinách probíhá výuka v cizím jazyce.
  • Navštivte školní sportoviště a hudební učebny.
  • Zajímejte se, jak učitelé podporují spolupráci mezi dětmi.

✨ Unikátní vlastnosti

Metoda CLIL neboli výuka odborných předmětů v angličtině. Projekt Pomocná ruka, kde starší žáci pomáhají mladším. Matematická stanoviště pod širým nebem pro zábavné učení.
Škola využívá moderní prvky jako metodu CLIL, žákovskou participaci a tým specialistů. Její unikátnost spočívá v silném zaměření na sport a hudbu, které prostupuje celou výukou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé vedou žáky k aktivitě a samostatnosti. V hodinách panuje klid a vzájemný respekt. Škola úspěšně zavedla výuku odborných předmětů v cizím jazyce. Děti se učí řešit úkoly z běžného života. Na druhém stupni by ale učitelé mohli častěji střídat různé způsoby práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující kladli na žáky srozumitelné požadavky a vytvářeli dostatek prostoru pro jejich iniciativu."

„Učitelé i žáci vzájemně bezproblémově komunikovali, dodržovali respektující partnerský přístup."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy vytvořilo prostředí, kde učitelé spolupracují. Učitelé si sdílejí zkušenosti a navštěvují se v hodinách. K tomu využívají společný počítačový systém s ukázkami výuky. Ředitelka naslouchá žákům i rodičům a jejich nápady zavádí do praxe. Škola se díky tomu neustále modernizuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové se s koncepcí ztotožňují, její cíle sdílejí a podílejí se na jejich realizaci."

„Učitelé aktivně spolupracují a poskytují si vzájemně zpětnou vazbu vedoucí ke zlepšování úrovně vzdělávání žáků."

Školní klima

3 /4

Děti se ve škole cítí bezpečně a spokojeně. Žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole. Žáci sami navrhli například úpravu šaten nebo vznik bufetu. Škola řeší konflikty mezi dětmi rychle a otevřeně. Do života školy se mohou zapojit i rodiče skrze radu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci mají možnost participovat na řízení školy prostřednictvím školního parlamentu, předávají ředitelce školy svoje podněty."

„Pedagogové v hodinách vytvářeli pozitivní bezpečné klima podporující učení, žáci projevovali o výuku zájem."

Podpora žáků

3 /4

Škola má kompletní tým odborníků pro pomoc žákům. O děti se stará psycholog, speciální pedagog i poradci. Starší žáci pomáhají mladším spolužákům v rámci speciálního projektu. Učitelé doučují a připravují plány pro děti s potížemi. Někdy by ale mohli reagovat na únavu dětí rychleji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kladným přínosem pro zajištění rovných příležitostí ve vzdělávání žáků je také působení speciálního pedagoga a školního psychologa."

„Asistence žáků 9. ročníku při vzdělávání spolužáků z prvního stupně."

Zázemí a vybavení

Budovy mají moderní IT vybavení a tablety pro učitele. Škola disponuje multifunkčním sportovním areálem a novým vybavením pro hudební výchovu. V areálu se nachází také matematická stanoviště pod širým nebem.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102102856)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.21
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

73.1%
zapsaných z přihlášených
(57 z 78)
12.8%
odkladů školní docházky
(10 z 78)
20.5%
přihlášených po odkladu
(16 z 78)
50.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(29 z 57)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.0%
Francouzština 7.0%
Němčina 11.1%
Ruština 1.4%
Španělština 10.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(7.0%)
0
žáků ze 7. ročníku
3
celkem přechodů
(2.4%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-10-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu žákům s obtížemi. Vyniká zejména v hudební a sportovní výchově. Celková výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Žáci mají málo prostoru pr...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub

ZŠ Moskevská je škola s přátelskou atmosférou a jasným zaměřením. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. Učitelé používají moderní metody, například výuku v cizím jazyce. Škola nabíz...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-02-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola s velmi přátelskou atmosférou a partnerským přístupem k žákům. Vyniká v hudební a sportovní oblasti, kde nabízí skvělé zázemí. Výuka probíhá spíše klasicky a zasloužila by si více moderních prvk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-03-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se soustředí na hudbu a sport. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Silnou stránkou ...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-03-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Škola V Přírodě

Zpráva z roku 2002 hodnotí školu v přírodě. Vztahy mezi dětmi a učiteli jsou přátelské a klidné. Výuka v horské chatě probíhá většinou tradičně a teoreticky. V zeměpisu ale žáci pracují v terénu a ve ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s výborným zázemím. Vyniká zejména v hudební výchově a péči o žáky se speciálními potřebami. Učitelé v matematice využívají moderní formy práce. V jiných předmětech ale...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Moskevská 2929
27204 Kladno
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více