Základní škola a Mateřská škola Vejprty
Moskevská, Vejprty
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola úspěšně zvládá náročné sociální prostředí regionu. Poskytuje kvalitní inkluzi a cílenou podporu všem dětem s obtížemi. Učitelé používají aktivizující metody a Hejného matematiku. Vedení dbá na bezpečné klima a aktivně řeší problémy. Děti se ale málo učí sebehodnocení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti vyžadující cílenou podporu a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiny z regionu hledající školu s dobrou sociální péčí.
- ✓ Pro žáky s jazykovým zájmem díky blízkosti Německa.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Prověřte, jak se vaše dítě učí reflektovat a hodnotit vlastní práci.
- ! Zkontrolujte, zda učitelé na konci hodiny shrnují, co se děti naučily.
💪 Silné stránky
- • Silná a účinná podpora žáků s různými vzdělávacími potřebami a problémy.
- • Tvorba přátelského a bezpečného klimatu a úspěšná prevence problémů.
- • Aktivní využívání metody Hejného matematiky v několika ročnících.
- • Úzká spolupráce s rodiči a externími sociálními partnery.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci se málo učí sebehodnocení a vzájemnému hodnocení práce spolužáků.
- • Učitelé na konci hodin často neověřují splnění vzdělávacích cílů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnost doučování a podpory při přípravě na výuku.
- → Využijte nabízené akce pro rodiče a pravidelné osobní kontakty se školou.
- → Zjistěte si možnosti výměnných pobytů a spolupráce s německými partnery.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé střídají výukové metody a přizpůsobují je dětem s obtížemi. Díky malému počtu žáků cíleně pracují s každým. Slabinou je málo žákovského sebehodnocení a zpětné vazby na splnění cíle hodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízké počty žáků... umožňovaly cílený individuální přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."
„V 1., 2., 6. a 7. ročníku je při výuce matematiky uplatňována Hejného metoda výuky matematiky."
Vedení školy
Vedení efektivně řídí chod školy a ví, co je pro děti důležité. Koncepční záměry se daří naplňovat s ohledem na sociální problémy regionu. Podporuje se týmová spolupráce učitelů a postupné vzájemné návštěvy v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry rozvoje školy a cíle vzdělávání... se daří naplňovat."
„Účinná vzhledem k podpoře dětí a žáků... je nejen spolupráce mezi pedagogy, ale také spolupráce s kontaktními pracovníky školy..."
Školní klima
Škola aktivně vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro všechny děti. Včasná reakce na problémy vedla k nízkému počtu neomluvených hodin a výchovných potíží. Velký důraz je kladen na respektování dětí s odlišným sociálním zázemím.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívané výchovně vzdělávací strategie pomáhají žákům vytvářet pozitivní vztahy, vzájemně se respektovat a spolupracovat."
„Důsledné dodržování nastavených pravidel... se pozitivně odráží v relativně nízkém počtu neomluvených hodin a řešených výchovných problémů."
Podpora žáků
Škola má kvalitní podmínky a zkušenosti s inkluzí žáků se speciálními potřebami. Asistenti pedagoga a učitelé efektivně spolupracují, což dětem pomáhá. Speciální třída pro žáky s LMP cíleně stanovovala a reflektovala individuální cíle.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má dlouhodobé zkušenosti se vzděláváním dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a vytvořené kvalitní podmínky pro společné vzdělávání..."
„Vyučující koordinovali práci asistentek pedagoga, vzájemná spolupráce byla efektivní a pro žáky přínosná."
Zázemí a vybavení
Historická budova školy je průběžně udržována a modernizována. Žáci mají k dispozici odborné učebny, studovnu, čtenářský klub i dětský klubík. Škola disponuje nově rekonstruovanou tělocvičnou a multifunkčním školním hřištěm.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102129665)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 43.6% |
| Němčina | 56.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-25
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s obtížemi. Nové vedení úspěšně stmelilo kolektiv a zlepšilo spolupráci s rodiči i městem. Výuka zůstává spíše tradiční, ale probíhá v respek...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-05-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola úspěšně zvládá náročné sociální prostředí regionu. Poskytuje kvalitní inkluzi a cílenou podporu všem dětem s obtížemi. Učitelé používají aktivizující metody a Hejného matematiku. Vedení dbá na b...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Vejprty je samostatný právní subjekt, který vznikl sloučením základní školy, jejíž budova je v provozu od konce 19. století, a jediné mateřské školy ve Vejprtech. Mateřská škola funguje od roku 1974 a se základní školou se sloučila v roce 2010. Popis je primárně organizační a historický.
Adresa
Moskevská 723/243191 Vejprty
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více