Základní škola Údlice
Stará Čtvrť, Údlice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Údlicích nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Vedení aktivně zapojuje rodiče i žáky do chodu školy. Výuka probíhá převážně klasicky, ale v přátelském duchu. Silnou stránkou je zaměření na přírodu a ekologii. Podpora žáků se speciálními potřebami funguje velmi dobře.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí se silným vztahem k přírodě.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení možnost mluvit do rozvoje školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka je často jednotvárná a málo bere ohled na jednotlivce.
- ! U starších žáků se může objevit pasivita kvůli převaze výkladu.
💪 Silné stránky
- • Velmi dobré vztahy založené na respektu a vzájemné důvěře.
- • Silné zaměření na ochranu přírody a ekologické aktivity.
- • Dobře fungující podpora pro žáky s učebními obtížemi.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly a tempo schopnostem jednotlivých žáků.
- • V některých hodinách starších žáků chybí rozmanitost a zájem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly zrovna vašemu dítěti.
- → Zajímejte se o to, jak probíhá výuka na druhém stupni.
- → Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do ekologických projektů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka se opírá hlavně o výklad a společnou práci celé třídy. Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí a zapojují žáky do diskusí. Problémem je však malý ohled na individuální potřeby žáků. V některých hodinách devátého ročníku chybí rozmanitost a zpětná vazba, což vede k pasivitě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací hodiny byly dobře připravené, kvalitně metodicky i organizačně zvládnuté. Převažovala efektivní frontální práce."
„zadávání obsahově diferencovaného učiva dle schopností jednotlivců bylo zaznamenáno jen ojediněle."
Vedení školy
Vedení školu aktivně rozvíjí a modernizuje její vybavení. Do plánování zapojuje učitele, rodiče i žáky. Podporuje spolupráci mezi pedagogy a jejich vzájemné návštěvy v hodinách. Díky tomu se ve škole daří udržovat dobrou atmosféru a kvalifikovaný sbor. Vedení má jasný plán rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do vyhodnocování naplnění koncepce a stanovování dalších cílů ředitel zapojuje ostatní pedagogy, zpětnou vazbu získává také od žáků..."
„Vedení školy podporuje sdílení pedagogických dovedností prostřednictvím vzájemných hospitací."
Školní klima
Ve škole vládne důvěra a vzájemný respekt mezi dospělými a žáky. Ti se díky tomu nebojí mluvit a aktivně se zapojují do hodin. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost dětí i rodičů. Úspěšně pracuje na prevenci šikany a snižuje výskyt rizikového chování. Celkově je prostředí vnímané jako bezpečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem hospitovaných hodin byla přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu a důvěře..."
„Projevy rizikového chování se podařilo v posledních letech snížit."
Podpora žáků
Škola dobře pečuje o žáky s různými obtížemi. Poradenský tým funguje efektivně a úzce spolupracuje s učiteli i asistenty. Ti pomáhají všem žákům ve třídě, nejen těm se speciálními potřebami. Žáci dostávají také kvalitní podporu při výběru budoucího povolání a exkurze do firem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentky pedagoga poskytovaly potřebnou podporu a pomoc nejen žákům s podpůrnými opatřeními, ale i ostatním ve třídě."
„Výchovná poradkyně poskytuje kvalitní metodickou podporu při plánování a realizaci stanovených podpůrných opatření..."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní vybavení, zrekonstruované odborné učebny a kvalitní zázemí pro IT. Žáci využívají opravenou běžeckou dráhu, sportovní plochu a venkovní altán pro výuku. Pro ekologickou výchovu slouží také školní louka.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102129690)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.1% |
| Němčina | 30.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Údlicích nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Vedení aktivně zapojuje rodiče i žáky do chodu školy. Výuka probíhá převážně klasicky, ale v přá...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Údlice se zaměřuje na aktivní zapojení žáků do komunitních akcí a projektů, jako jsou adventní vystoupení a rozsvěcení vánočního stromu. Podporuje rozvoj praktických dovedností skrze úspěšné účasti v soutěžích, jako je T-Profi, a klade důraz na environmentální výchovu s iniciativami jako Ekoškola, naučná stezka a květinová louka. Škola také využívá moderní technologie, například v rámci 3D prohlídky a programů proti dezinformacím.
Adresa
Stará Čtvrť 36343141 Údlice
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více