Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Luže

Žižkova, Luže

základní Moderní
Pozitivní zjištění
329 žáků (kapacita 500, 66%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Žáci se zde učí v přátelském a partnerském prostředí. Učitelé často vyučují v párech a rozvíjejí kritické myšlení. Škola nabízí silnou podporu pro žáky s různými potřebami. Vedení modernizuje budovu i zahradu. Důraz kladou na dobré vztahy a spolupráci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a partnerské prostředí pro učení.
  • Pro žáky vyžadující individuální podporu při zvládání učiva.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci zatím málo pracují s různými zdroji informací mimo učebnice.
  • ! Sebehodnocení žáků v hodinách probíhá zatím spíše formálně.

💪 Silné stránky

  • Učitelé vedou žáky k samostatnému a kritickému myšlení.
  • Vedení školy aktivně podporuje spolupráci učitelů v hodinách.
  • Škola má propracovaný systém doučování a podpory žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka se málo přizpůsobuje potřebám velmi nadaných žáků.
  • Žáci v hodinách málo využívají tablety a počítače.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zapojuje digitální technologie do práce žáků.
  • Ověřte si, jak učitelé zadávají náročnější úkoly nadanějším žákům.
  • Zajimejte se, jak žáci hodnotí své vlastní pokroky v učení.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná výuka dvou učitelů v jedné hodině na obou stupních. Vlastní systém mentoringu pro podporu a uvádění nových učitelů.
Škola uplatňuje moderní prvky, jako je tandemová výuka a rozvoj kritického myšlení. Učitelé s žáky komunikují partnersky a podporují jejich aktivní zapojení. Škola se zaměřuje na spolupráci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé propojují teorii s praxí a vedou žáky ke spolupráci. V hodinách často pracují dva učitelé najednou. To žákům pomáhá lépe pochopit látku a pracovat s chybou. Škola učí žáky přemýšlet v souvislostech. Metody výuky jsou pestré a žáky motivují k práci a zapojení.

Zobrazit citace ze zprávy

„většina učitelů podněcuje žáky k rozvoji kritického myšlení, také k pochopení souvislostí."

„patrná systematická práce s chybou při tandemové výuce, což zefektivňuje vzdělávací proces."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje a ten pravidelně vyhodnocuje. Ředitel aktivně podporuje spolupráci učitelů a zavádění nových metod výuky. Pomáhají začínajícím učitelům skrze uvádějící pedagogy. Díky dobrému řízení se ve škole daří zlepšovat prostředí i atmosféru. Vedení školy ovlivňuje kvalitu výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy podporuje tandemovou výuku... což příznivě přispívá ke vzájemné spolupráci učitelů."

„Nově přijatí pedagogové mají po dobu dvou let přiděleného uvádějícího učitele."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelé komunikují s žáky jako partneři. Škola pravidelně zjišťuje, jak se žáci cítí, a řeší jejich potřeby. Společné akce a výlety pomáhají utužovat kolektivy. Žáci znají pravidla a důvěřují svým učitelům. Atmosféra je bezpečná.

Zobrazit citace ze zprávy

„v hospitovaných hodinách na druhém stupni převládala přívětivá pracovní atmosféra a partnerská komunikace pedagogů s žáky."

„Škola sleduje klima školy s využitím dotazníkových šetření, pracuje se vztahy ve třídě."

Podpora žáků

3 /4

Škola má široký tým odborníků včetně psycholožky a sociální pedagožky. Asistenti pedagoga účinně pomáhají nejen žákům s obtížemi, ale celým třídám. Škola sama organizuje doučování v hlavních předmětech. Individuální přístup pomáhá předcházet školnímu neúspěchu. Systém podpory je propracovaný a funkční s jasnými výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„škola... realizuje systém vlastních podpůrných aktivit, kterými jsou zejména doučování v matematice, českém jazyce a cizím jazyce."

„přítomné asistentky pedagoga vhodně podporovaly žáky... přispívala ke zvyšování vzdělávací úrovně žáků."

Zázemí a vybavení

Škola je bezbariérová a nabízí modernizované učebny, počítačovou učebnu i školní dílnu. Žáci mohou využívat nový čtenářský koutek a přírodní zahradu. Školní družina má vlastní herny, ale jedno oddělení postrádá odpočinková místa.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102142505)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.7
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

8.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.55
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
4.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

89.8%
zapsaných z přihlášených
(44 z 49)
10.2%
odkladů školní docházky
(5 z 49)
28.6%
přihlášených po odkladu
(14 z 49)
79.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(35 z 44)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 80.0%
Němčina 6.8%
Ruština 2.7%
Španělština 10.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(11.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
3
celkem přechodů
(4.5%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5. 6. 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Žáci se zde učí v přátelském a partnerském prostředí. Učitelé často vyučují v párech a rozvíjejí kritické myšlení. Škola nabízí silnou podporu pro žáky s rů...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-03-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2014-10-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-04-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-03-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Luže je spádovou školou, která klade důraz na inkluzivní vzdělávání a vytváří podpůrné a motivující prostředí pro všechny žáky i zaměstnance. Škola se zaměřuje na smysluplné učení, efektivní komunikaci a hledání inovativních cest. Jejím cílem je, aby se všichni ve škole cítili dobře a učili se s radostí.

Adresa

Žižkova 253
53854 Luže
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více