Základní škola, Skuteč, Smetanova 304
Smetanova, Skuteč
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato škola je velmi dobře řízená. Má skvěle nastavenou péči o děti, včetně specialistů, kteří jim účinně pomáhají. Vládne zde klidná a přátelská atmosféra. Výuka je pestrá, ale škola musí zapracovat na větším přizpůsobení úkolů a na častější práci dětí ve skupinách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které ocení bezpečné a klidné prostředí s partnerskými vztahy.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí systematickou a včasnou psychologickou a speciálně-pedagogickou podporu.
- ✓ Pro děti, které baví pohyb.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zkontrolujte, zda učitelé dávají dětem se zájmem náročnější nebo rozšiřující úkoly.
- ! Výuka se musí více zaměřit na skupinovou práci a spolupráci mezi žáky.
- ! Děti se hůře objektivně hodnotí. Ověřte si, jak dostávají zpětnou vazbu k učení.
💪 Silné stránky
- • Kvalitně nastavené řízení s pozitivním dopadem na spolupráci učitelů.
- • Silný poradenský tým pro včasnou a účinnou podporu dětí s obtížemi.
- • Klidná a přátelská atmosféra s partnerskými vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Nadstandardní materiální podmínky pro tělesnou výchovu a rozvoj pohybu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malá míra přizpůsobení výuky nadaným dětem nebo těm, které mají hlubší zájem.
- • Žáci se málo učí ve skupinách, což omezuje rozvoj jejich spolupráce.
- • Sebehodnocení dětí není dostatečně konkrétní a účelné pro jejich rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často a kde probíhá skupinová práce a kooperativní výuka.
- → Ověřte si, jak škola podporuje nadanější žáky s individuálním zájmem.
- → Škola má specialisty, kteří mohou pomoct vašemu dítěti s obtížnými situacemi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé volí metody s ohledem na věk dětí. Účinně rozvíjí u žáků kritické myšlení, postoje a hodnotový žebříček (např. v dějepise). Škola by měla častěji přizpůsobovat výuku jednotlivým dětem a zařazovat více skupinové práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům byly předkládány zajímavé podněty, aby mohli vyjadřovat své úvahy, přemýšlet v souvislostech a formulovat vlastní názory."
„Účinnost osvojování znalostí... zvyšovalo propojení s reálnými situacemi běžného života, vedení hodin výhradně v daném jazyce."
Vedení školy
Řízení školy je promyšlené a má jasná pravidla. Vedení účinně deleguje pravomoci. Kontrolní mechanismy slouží ke zkvalitňování činnosti a rozvoji vzdělávání. Efektivní porady podporují týmovou spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je postaveno na jasně zakotvených pravidlech, která umožňují naplňovat stanovenou koncepci."
„Kvalitně nastavený systém řízení s pozitivním dopadem na týmovou spolupráci pedagogů, sledování hodnocení a přijímaní opatření pro rozvoj vzdělávání."
Školní klima
Ve škole vládne klidná a přátelská atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou partnerské a založené na důvěře. Škola se aktivně zaměřuje na prevenci rizikového chování. Problémy řeší ve spolupráci s externími odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace pedagogů s žáky byla partnerská, zohledňovala i jejich sociální, emociální, fyzické potřeby a panovala mezi nimi zřetelná důvěra."
„Klidná, přátelská a pohodová atmosféra vzdělávacího procesu, přirozené dodržování třídních i společenských pravidel žáky."
Podpora žáků
Škola má silný tým psycholožky a speciální pedagožky. Podpora je systematická a účinně pomáhá dětem s obtížemi. Včasná depistáž žáků vede k rychlé a kvalitní podpoře jejich vzdělávání a pokroku v učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jejich spolupráce s vyučujícími byla přínosná, přispívala ke zvyšování vzdělávací úrovně žáků a jejich učebnímu pokroku."
„Výsledkem je včasná depistáž žáků, účinná podpora jejich vzdělávání, kvalitní metodická podpora učitelům i zákonným zástupcům."
Zázemí a vybavení
Škola zlepšila materiální podmínky díky rekonstrukcím, získala odborné učebny fyziky a chemie a vybudovala učebnu informatiky. Všechny třídy mají multimediální techniku. Škola má nadstandardní zázemí pro pravidelné pohybové aktivity.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102142637)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 78.0% |
| Němčina | 22.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola je velmi dobře řízená. Má skvěle nastavenou péči o děti, včetně specialistů, kteří jim účinně pomáhají. Vládne zde klidná a přátelská atmosféra. Výuka je pestrá, ale škola musí zapracovat n...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Smetanova ve Skutči má bohatou historii sahající do roku 1894, kdy byla založena jako chlapecká měšťanská škola. Od roku 1980/81 funguje jako základní škola s desetiletou povinnou školní docházkou, přizpůsobující se tak reorganizacím školského systému.
Adresa
Smetanova 30453973 Skuteč
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více