Základní škola a Mateřská škola Prysk, okr. Česká Lípa
None, Prysk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Malotřídní škola aktivně využívá program Začít spolu. Výuka je činnostní, často se přizpůsobuje potřebám žáků a propojuje se s realitou. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k vzájemnému respektu. Vedení školy se systematicky zaměřuje na zvyšování kvality výuky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiny, které hledají moderní, respektující a komunitní prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální přístup a menší kolektiv.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují činnostní a praktické učení před frontálním.
💪 Silné stránky
- • Respektující a přátelská atmosféra ve třídách.
- • Žáci se aktivně podílejí na hodnocení své práce v hodnotícím kruhu.
- • Příkladná spolupráce asistentů a učitelů na podpoře všech žáků.
- • Malotřídní výuka efektivně střídá metody a formy práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte hodiny a ověřte si, jak probíhá individualizace výuky.
- → Zeptejte se, jak se děti zapojují do hodnocení v hodnotícím kruhu.
- → Zjistěte si více o programu Začít spolu a jeho principech.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky efektivně střídají metody. Výuku přizpůsobují potřebám žáků (diferenciace). Aktivně podporují spolupráci a propojování znalostí s praxí. Děti hodnotí vlastní práci a pokrok v hodnotícím kruhu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelné střídání metod a forem umožňovalo diferenciaci podle vzdělávacích potřeb jednotlivých žáků."
„V závěru vyučovacího dne probíhalo v rámci tzv. „hodnotícího kruhu“ zhodnocení vlastní práce a učební pokroku i práci svých spolužáků."
Vedení školy
Vedení školy se zaměřuje na zvyšování kvality výuky. Ředitelka systematicky sleduje pedagogický proces i plánované hospitace. Při řízení vychází z promyšlené koncepce rozvoje a programu Začít spolu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka... vychází při řízení z reálné, kvalitně zpracované koncepce rozvoje, jejíž součástí je zapojení do programu Začít spolu."
„Kontrolní a hospitační činnost je systematická, ředitelka ji realizuje pravidelným a každodenním sledováním pedagogického procesu."
Školní klima
Škola udržuje klidné a bezpečné prostředí. Vládne zde přátelská a respektující atmosféra. Žáci si sami nastavují třídní pravidla a škola pravidelně vyhodnocuje školní klima.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem sledované výuky... byla přátelská a respektující atmosféra, vzájemná důvěra i empatický přístup pedagogů."
„Pravidla tříd si ve spolupráci s třídními učiteli nastavují důsledně žáci."
Podpora žáků
Asistenti pedagoga a učitelé příkladně spolupracují. Tato součinnost má pozitivní dopad na vzdělávání. Žáci se speciálními potřebami se aktivně zapojují do výuky a jsou úspěšně vzděláváni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosná byla příkladná spolupráce učitelů s asistenty pedagoga."
„Jejich aktivní přístup... napomáhal k úspěšnému vzdělávání všech včetně aktivního zapojení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do výuky."
Zázemí a vybavení
Škola je malotřídní a dobře vybavená. Žáci mají kmenové třídy a samostatnou družinu. Pro pohyb využívají sál obecního úřadu s horolezeckou stěnou, zahradu a hřiště s umělým povrchem.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102145687)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-04-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malotřídní škola aktivně využívá program Začít spolu. Výuka je činnostní, často se přizpůsobuje potřebám žáků a propojuje se s realitou. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k vzájemnému respektu. ...
4 silných stránek
Inspekce z 2022-11-30
Komplexní inspekce
Základní škola Prysk je malotřídní škola s velmi pozitivním a bezpečným klimatem, kde se daří předcházet rizikovému chování. Výuka je moderní, podporuje spolupráci a samostatnost žáků, s důrazem na en...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Prysk je málotřídní zařízení, které slučuje Základní školu pro 1.-5. ročník a Mateřskou školu pro děti ve věku 2-6 let. V rámci svého školního vzdělávacího programu se škola zaměřuje na environmentální, multikulturní výchovu a osobnostní rozvoj dítěte.
Adresa
47115 PryskLiberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více