Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Domašov

Na Náměstí, Domašov

základní Tradiční
Standardní
119 žáků (kapacita 145, 82%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-12-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Domašově nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé s žáky komunikují citlivě a s respektem. Výuka je spíše tradiční a všichni žáci dostávají stejné úkoly. Vedení školy se zatím málo zaměřuje na moderní způsoby učení. Silnou stránkou je skvělé vybavení moderními technologiemi a kroužky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují vlídný a přátelský přístup učitelů.
  • Pro rodiny hledající školu s rodinnou atmosférou v obci.
  • Pro děti, které rády pracují s moderními technologiemi.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málokdy přizpůsobují obtížnost učiva konkrétním potřebám vašeho dítěte.
  • ! Vedení školy nedává učitelům dostatečnou zpětnou vazbu k jejich výuce.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se k žákům chovají velmi laskavě a respektují je.
  • Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a akcích.
  • Škola je skvěle vybavená digitální technikou a interaktivními panely.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy málo podporuje učitele v zavádění moderních metod.
  • Většina žáků dostává ve výuce stejně obtížné úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé využívají 3D panely při učení.
  • Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do komunitního kruhu.
  • Ověřte si nabídku odpoledních kroužků, například robotiku.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné každotýdenní komunitní kruhy pro sdílení názorů žáků. Využívání 3D panelů a chromebooků přímo v běžných hodinách.
Výuka staví hlavně na výkladu učitele a následné samostatné práci. Všichni žáci v hodinách obvykle řeší stejné úkoly. Moderní metody a spolupráce dětí se objevují jen občas.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka má kolísavou úroveň, ale žáci jsou motivovaní. Učitelé často využívají moderní technologie a interaktivní prvky. Převládá však tradiční výklad a samostatná práce. Žáci málokdy spolupracují ve skupinách. Učitelé málokdy upravují obtížnost úkolů pro různé žáky. Chybí také hodnocení dětí mezi sebou.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách matematiky byla efektivně rozvíjena matematická gramotnost. Pedagožky častým střídáním činností, využíváním herních prvků a prožitkového učení žáky cíleně aktivizovaly."

„Diferenciace učiva... byla zařazována minimálně. Všichni žáci zpravidla plnili úkoly stejné obtížnosti."

Vedení školy

2 /4

Ředitel zajišťuje bezproblémový chod školy a investuje do vybavení. Do výuky však zasahuje málo. Hospitace v hodinách nejsou časté. Učitelé nedostávají konkrétní rady, jak se zlepšovat. Plánování dalšího vzdělávání je spíše formální záležitost. Chybí systém pro sdílení moderních metod mezi kolegy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogická rada v obou součástech školy řeší spíše organizační záležitosti, méně se zabývá výsledky vzdělávání, sdílením poznatků z dalšího vzdělávání."

„Tato doporučení jsou však zpravidla pozitivního charakteru a neposkytují tak reálnou zpětnou vazbu."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi otevřená a přátelská nálada. Děti se nebojí udělat chybu nebo vyjádřit svůj názor. Každý týden probíhají třídnické hodiny a komunitní kruhy. Žáci se reálně podílejí na organizaci školních akcí. Vedení pravidelně sleduje náladu ve třídách pomocí anket.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se neostýchali vyučujících ptát, navrhnout řešení úkolu či vyjádřit svůj názor, chybovat před nimi i svými spolužáky."

„Pozitivem je školou prováděný pravidelný monitoring, formou dotazníků a anket, klimatu jednotlivých tříd."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně pomáhá žákům, kterým učení nejde. Nabízí jim doučování a konzultace. Individuální potřeby řeší přímo třídní učitelé. Systém pro rozvoj nadaných dětí ale zatím chybí. Ti se mohou zapojit hlavně do soutěží. Podpora žáků se speciálními potřebami odpovídá běžné praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Strategie předcházení školní neúspěšnosti je účelně nastavena, pro žáky ohrožené školním neúspěchem jsou organizovány konzultace, doučování."

„Pro vyhledávání a cílenou podporu žáků nadaných nemá škola vytvořený systém."

Zázemí a vybavení

Škola nedávno zrekonstruovala tělocvičnu, sborovnu i vstupní schodiště. Každá třída disponuje interaktivní tabulí nebo moderním 3D panelem a chromebooky. Budova je zabezpečena elektronickým systémem s akustickou signalizací.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.60
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
10.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

74.5%
zapsaných z přihlášených
(38 z 51)
13.7%
odkladů školní docházky
(7 z 51)
17.6%
přihlášených po odkladu
(9 z 51)
92.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(35 z 38)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(5.0%)
1
celkem přechodů

Názvy tříd

I.A I.B II. III. IV. V.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-12-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Domašově nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé s žáky komunikují citlivě a s respektem. Výuka je spíše tradiční a všichni žáci dostávají stejné úkoly. Vedení školy se zatí...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-12-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-06-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-09-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a Mateřská škola Domašov je institucí poskytující vzdělání od předškolního věku až po základní školu. Škola klade důraz na rozvoj dětí v souladu s programy jako "Ovoce do škol", "Recyklohraní" a "Celé Česko čte dětem", což naznačuje zaměření na zdravý životní styl, ekologii a podporu čtenářství.

Adresa

Na Náměstí 48
66483 Domašov
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více