Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Oslavany

Hlavní, Oslavany

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
457 žáků (kapacita 650, 70%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-11-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola v Oslavanech nabízí bezpečné prostředí. Učitelé a žáci si vzájemně důvěřují. Velkým přínosem je spolupráce s rodinami. Škola vyniká v dopravní výchově. Výuka je spíše klasická. Škola by měla více podporovat nadané žáky. Moderní technologie na druhém stupni využívají učitelé jen málo.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a dobrou partu.
  • Rodiny, které chtějí být součástí školní komunity.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Slabší podpora individuálních potřeb u velmi nadaných dětí.
  • ! Omezené prostory pro tělocvik v zimním období.

💪 Silné stránky

  • Silné vztahy a vzájemná důvěra mezi žáky a učiteli.
  • Vynikající dopravní výchova a zapojení do komunitních akcí.
  • Úspěšné řešení rizikového chování a prevence.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Málo se přizpůsobují úkoly schopnostem nadaných žáků.
  • Většinu hodin tvoří společný výklad pro celou třídu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí silné stránky vašeho dítěte.
  • Zajímejte se o možnosti doučování, pokud žák něco nestíhá.
  • Prohlédněte si s žákem nově zřízené relaxační kouty.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní environmentální konference pro žáky a jejich rodiny. Metodické vedení jiných škol v oblasti dopravní výchovy.
Škola sází na osvědčené postupy a tradice. Výuka probíhá převážně společně pro celou třídu. Kladou velký důraz na dopravní výchovu. Moderní prvky a individuální přístup zatím nejsou běžnou součástí každodenní výuky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Žáci a učitelé si důvěřují. Pedagogové střídají různé způsoby práce. Převažuje však společný výklad pro celou třídu. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem žáků. Na druhém stupni škola nevyužívá moderní technologie naplno. Žáci se ale zapojují do diskuzí a vyjadřují své názory.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách byla zřejmá vstřícnost vyučujících a žáků, založena na vzájemné důvěře..."

„V menší míře byla uplatňována diferenciace výuky vzhledem k individuálnímu zájmu, nadání a schopnostem všech žáků..."

Vedení školy

2 /4

Ředitel školu úspěšně rozvíjí. Podařilo se mu opravit některé učebny. Kontrolu výuky ale provádí pouze on sám. To má malý vliv na zlepšení práce učitelů. Poradenské pracoviště zatím není plně odborně jisté v právních pravidlech. Vedení školy ale naslouchá podnětům žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zpětnou vazbu pedagogům poskytuje pouze ředitel... následně nepřijímá dostatečná opatření směřující ke zkvalitnění výuky."

„Pracovníci ŠPP jsou ale zatím ve svých kompetencích a znalostech právních předpisů neukotveni..."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská atmosféra. Žáci se aktivně zapojují přes školní parlament. Díky jejich podnětům vznikly relaxační kouty. Škola úspěšně řeší kouření u starších žáků. Žáci mají k dispozici školní psycholožku. Spolupráce s rodiči je velmi intenzivní a rodiny se účastní společných akcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní parlament předává řediteli podněty žáků... Příkladem je zřízení relaxačních koutů ve škole."

„V oblasti rizikového užívání návykových látek škola v praxi aplikovala efektivní postup... Minimalizovala tak výskyt užívání nikotinových výrobků..."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí kvalitní doučování v hlavních předmětech. Pomáhají zde asistenti pedagoga i speciální pedagožka. Systém podpory žáků s potížemi funguje. Škola ale zatím nedokáže systematicky řešit náročné chování. Podpora nadaných žáků je spíše slabší. Škola se také věnuje kariérovému poradenství.

Zobrazit citace ze zprávy

„Strategii prevence školní neúspěšnosti má škola účelně nastavenou. Žákům... poskytuje škola efektivní podporu díky dobře propracovanému systému doučování."

„Postup pracovníků ŠPP při řešení výchovných problémů žáků s náročným chováním... zatím není důsledný a systematický..."

Zázemí a vybavení

Škola má zrekonstruované odborné učebny a dílny. Prostředí je esteticky podnětné a zdobí ho žákovské práce. V zimě jsou prostory pro tělocvik velmi stísněné.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102191123)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
2.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

86.0%
zapsaných z přihlášených
(49 z 57)
10.5%
odkladů školní docházky
(6 z 57)
10.5%
přihlášených po odkladu
(6 z 57)
81.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(40 z 49)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.9%
Němčina 29.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(5.1%)
3
žáků ze 7. ročníku
(9.1%)
5
celkem přechodů
(6.9%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IX.A IX.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola v Oslavanech nabízí bezpečné prostředí. Učitelé a žáci si vzájemně důvěřují. Velkým přínosem je spolupráce s rodinami. Škola vyniká v dopravní výchově. Výuka je spíše klasická. Škola by měla víc...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-11-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-12-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-05-30

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-10-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Webová stránka Základní školy Oslavany neobsahuje konkrétní popis vzdělávacího přístupu, hodnot ani unikátních rysů školy. Uvádí pouze základní statistiky jako rok založení, počet tříd, zaměstnanců a žáků.

Adresa

Hlavní 850/43
66412 Oslavany
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více