Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Zbýšov

J. A. Komenského, Zbýšov

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
365 žáků (kapacita 600, 61%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-01-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky. Učitelé propojují teorii s reálným životem. Žáci mají k dispozici odborné poradce i doučování. Vedení školy má jasnou vizi. Škola by měla více zapojit žáky do hodnocení jejich práce.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné, rodinné prostředí.
  • Pro žáky vyžadující zvýšenou podporu specialistů nebo pravidelné doučování.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda žáci dostávají dostatek prostoru pro sebehodnocení v hodinách.
  • ! Vedení školy je přetížené kvůli nerovnoměrnému rozdělení úkolů mezi pracovníky.

💪 Silné stránky

  • Přípravná třída skvěle nachystá žáky na vstup do první třídy.
  • Školní parlament dává žákům možnost ovlivňovat dění ve škole.
  • Poradenské pracoviště účinně pomáhá žákům s obtížemi i jejich rodičům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci se v hodinách málo učí hodnotit vlastní výsledky.
  • Vybavení učebny pro nejmladší žáky v přípravné třídě je nevyhovující.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola učí žáky hodnotit vlastní práci a pokroky.
  • Využijte možnosti doučování a podpory školního psychologa pro svého žáka.
  • Ověřte si, zda vybavení přípravné třídy vyhovuje potřebám vašeho žáka.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola získala certifikát Rodiče vítáni, který potvrzuje otevřenost vůči rodinám. Přípravná třída pomáhá žákům s odloženou docházkou lépe zvládnout start.
Škola staví na klasických metodách s převahou výkladu učitele. Výuku sice doplňuje moderními prvky a praktickými příklady, ale chybí systémové sebehodnocení žáků. Učitelé zde mají přirozenou autoritu a žáci respektují stanovená pravidla.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé dobře připravují hodiny a propojují je s praxí. V přípravné třídě panuje tvořivá atmosféra a individuální přístup. Škola využívá různé formy práce včetně skupinových. Přesto dominuje výklad učitele a žáci se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci a dělat si o ní přehled.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klidný a vstřícný přístup učitelky napomáhal k pozitivnímu sociálnímu klimatu, k formování všech klíčových kompetencí."

„Učitelky učivo propojovaly se situacemi z každodenního života. Promyšleně zvolenými činnostmi si zajišťovaly pozornost a aktivitu žáků."

Vedení školy

2 /4

Ředitel má jasný plán rozvoje a podporuje vzdělávání učitelů. Škola se postupně modernizuje a materiálně vybavuje. Problémem je ale přetížení zástupkyně ředitele. Úkoly nejsou mezi vedení rozděleny rovnoměrně. To vede k drobným chybám v dokumentaci, které ale škola hned během inspekce opravila.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jasně zpracovaná koncepce rozvoje školy vytváří reálný rámec pro její dlouhodobou perspektivu a obsahuje dobře formulované cíle vzdělávání."

„Nepříznivým a přetrvávajícím faktorem v celkové organizaci školy je nerovnoměrné vymezení pravomocí a povinností na jednotlivé pedagogické pracovníky."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská nálada a žáci se zde cítí bezpečně. Preventivní programy prokazatelně snižují rizikové chování mezi žáky. Školní parlament funguje skvěle a dává žákům hlas. Škola je otevřená rodičům, což potvrzuje i certifikát Rodiče vítáni. Spolupráce s městem posiluje v žácích pocit sounáležitosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky těmto činnostem se ve škole snížil výskyt rizikového chování žáků. Škola věnuje dostatečnou pozornost i oblasti zajištění bezpečného prostředí."

„Ve škole pracuje efektivně školní parlament, který poskytuje řediteli zpětnou vazbu od žáků a aktivně se podílí na pořádání různých akcích."

Podpora žáků

3 /4

Škola má výborný tým odborníků, kteří pomáhají žákům se speciálními potřebami. Asistenti pedagoga v hodinách účinně spolupracují s vyučujícími. Pro žáky s rizikem neúspěchu škola pořádá pravidelné doučování. Poradenské centrum poskytuje služby nejen žákům, ale i učitelům a rodičům. Systém podpory je tak velmi komplexní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pracovníci vytvořili účinný systém činností, který přispívá k postupnému zkvalitňování vzdělávání žáků. Společně se jim daří poskytovat poradenské služby."

„Škola má dobře nastaven systém práce se žáky ohroženými školním neúspěchem. V rámci šablon pro ně vyučující realizují hodiny doučování."

Zázemí a vybavení

Výuka probíhá ve dvou budovách s mnoha odbornými učebnami a dílnami. Žáci využívají moderní sportovní hřiště, tělocvičny i školní zahradu. IT vybavení je starší a interaktivní tabule učitelé používají jen občas.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102191425)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.60
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81.0%
zapsaných z přihlášených
(47 z 58)
15.5%
odkladů školní docházky
(9 z 58)
20.7%
přihlášených po odkladu
(12 z 58)
97.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(46 z 47)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 67.9%
Francouzština 5.9%
Němčina 20.0%
Ruština 6.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.7%)
2
žáků ze 7. ročníku
(4.2%)
3
celkem přechodů
(3.5%)

Názvy tříd

I. A I. B I. C II. A II. B III. A III. B IV. A IV. B IX. A IX. B V. A V. B VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A VIII. B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-01-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy mezi učiteli a žáky. Učitelé propojují teorii s reálným životem. Žáci mají k dispozici odborné pora...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-02-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-05-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-04-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Zbýšov je příspěvková organizace sídlící v okrese Brno-venkov. Škola pravidelně informuje o nadcházejících událostech, jako je zápis do 1. tříd a platby školného, a také o proběhlých aktivitách žáků.

Adresa

J. A. Komenského 473
66411 Zbýšov
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více