Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Jičín, Poděbradova 18

Poděbradova, Jičín

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2016)
387 žáků (kapacita 420, 92%) Inspekce (před 10 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2016-09-29
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Jičíně nabízí bezpečné a velmi přátelské prostředí pro učení. Vedení školy má jasnou vizi a aktivně zapojuje rodiče i žáky. Výuka probíhá spíše tradičně s důrazem na výklad a samostatnou práci. Silnou stránkou je funkční žákovský parlament a důsledná prevence rizikového chování.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje jasný řád a předvídatelné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí mít možnost ovlivňovat rozvoj školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Individuální podpora v běžných hodinách může být méně častá.
  • ! Školní družina nemá vlastní třídy a využívá běžné učebny.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy aktivně zjišťuje názory žáků i rodičů dotazníky.
  • Žákovský parlament se skutečně podílí na tvorbě školních pravidel.
  • Učitelé s žáky komunikují velmi přátelsky, otevřeně a vstřícně.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách převažuje výklad učitele a pasivita žáků.
  • Učitelé málo přizpůsobují tempo výuky potřebám jednotlivých žáků.
  • Žáci nedostávají prostor pro sebehodnocení ani vzájemné hodnocení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé nyní přizpůsobují výuku různě rychlým žákům.
  • Zjistěte, zda už žáci v hodinách běžně hodnotí svou práci.
  • Ověřte si, jak škola pokročila v modernizaci metod výuky.

✨ Unikátní vlastnosti

Systematické využívání zpětné vazby od rodičů pro plánování rozvoje. Silný důraz na etickou výchovu a rozvoj sociálních dovedností.
Výuka staví na klasických metodách s převahou výkladu a frontálního přístupu. Přestože vedení školy a klima jsou moderní, pedagogické postupy v hodinách zůstávají tradiční.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé mají hodiny dobře připravené a budují přátelské vztahy. Přesto ve výuce dominuje výklad a společná práce celé třídy. Žáci nemají dostatek příležitostí k rozvoji kritického myšlení. Chybí také systémové zapojení dětí do hodnocení vlastních pokroků. Přizpůsobení tempa jednotlivcům je nedostatečné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala frontální forma výuky, což negativně ovlivnilo aktivitu žáků."

„Učitelé s žáky komunikovali otevřeně, přátelsky, byli k nim vstřícní."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy pracuje koncepčně a má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka pravidelně zjišťuje názory rodičů i žáků pomocí dotazníků. Výsledky pak využívá pro další plánování. Systém hodnocení kvality školy funguje na špičkové úrovni. Vedení kontroluje i způsob komunikace s rodiči.

Zobrazit citace ze zprávy

„v této oblasti je činnost ředitelky školy na výborné úrovni."

„Vedení školy systematicky a prokazatelně kontroluje práci všech zaměstnanců školy."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi bezpečná a pozitivní atmosféra. Žákovský parlament skutečně funguje a podílí se na tvorbě pravidel. Škola realizuje adaptační programy pro posílení vztahů. Prevence rizikového chování je velmi účinná a promyšlená. Žáci se v hodinách chovají slušně a přátelsky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci při jednání školního parlamentu mají možnost podílet se na rozvoji."

„Vedení školy pečuje o pozitivní klima, které se projevilo v chování žáků."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční poradenské pracoviště a zkušené odborníky. Dobře identifikuje potřeby žáků s obtížemi a spolupracuje s asistenty. Slabinou je však malá míra individuální podpory přímo v hodinách. Učitelé se v běžných lekcích málokdy věnují žákům individuálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola postupuje v péči o žáky se SVP systematicky."

„v průběhu vzdělávání při vyučovacích hodinách byla individuální podpora žáků zařazována pouze ojediněle."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve třech vzájemně propojených budovách. Odborné učebny mají moderní pomůcky a didaktickou techniku. Družina nemá vlastní prostory a využívá kmenové třídy.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102206180)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
26.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.30
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

73.1%
zapsaných z přihlášených
(49 z 67)
6.0%
odkladů školní docházky
(4 z 67)
20.9%
přihlášených po odkladu
(14 z 67)
79.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(39 z 49)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 73.7%
Němčina 24.8%
Ruština 1.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 2. 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6. 7.A 7.B 8.A 8.B 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2016-09-29 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Jičíně nabízí bezpečné a velmi přátelské prostředí pro učení. Vedení školy má jasnou vizi a aktivně zapojuje rodiče i žáky. Výuka probíhá spíše tradičně s důrazem na výklad a samostatnou práci...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-03-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-11-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-10-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola, Jičín, Poděbradova 18 se řídí mottem 'Trojka, škola pro všechny', což naznačuje inkluzivní a všestranný přístup ke vzdělávání. Škola je aktivně zapojena do řady projektů, které rozšiřují výuku a podporují rozvoj žáků v oblastech jako jsou digitální kompetence, ekologická výchova, duševní zdraví a sociální podpora, například prostřednictvím projektů 'Obědy školákům' nebo 'Bobřík informatiky'.

Adresa

Poděbradova 18
50601 Jičín
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více