Základní škola, Česká Skalice
Zelená, Česká Skalice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola v České Skalici je velmi dobře řízená instituce s nadprůměrnými výsledky žáků v klíčových předmětech. Nabízí bezpečné a podnětné prostředí, kde se žáci všestranně rozvíjejí díky kvalitní výuce a komplexní podpoře. Škola se zaměřuje na moderní pedagogické přístupy a efektivně spolupracuje s rodiči i partnery.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají školu s prokazatelně vysokou kvalitou výuky a nadprůměrnými výsledky v českém jazyce a matematice.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé hodiny na 2. stupni by mohly více zapojovat sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků.
- ! Diferenciace činností pro žáky s individuálními potřebami nebyla v některých hodinách dostatečně zřejmá.
💪 Silné stránky
- • Vynikající výsledky žáků v českém jazyce a matematice, které jsou nadprůměrné ve srovnání s ostatními školami.
- • Kvalitní a systematické řízení školy s jasnou vizí a prokazatelným dopadem na zlepšování podmínek a klimatu.
- • Velmi pozitivní a bezpečné školní klima s účinnými preventivními systémy a výrazným poklesem úrazů.
- • Komplexní a včasná podpora pro všechny žáky, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami a cizinců.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Ojedinělé zařazování sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků, zejména v některých hodinách na 2. stupni.
- • Nedostatečná diferenciace činností pro žáky s individuálními schopnostmi a potřebami v některých hodinách.
- • Využívání didaktické techniky bylo ojedinělé, přestože je škola vybavena počítačovými programy a interaktivní tabulí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Doporučuje se posílit zařazování sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků do výuky, zejména na 2. stupni.
- → Zlepšit důslednou diferenciaci činností ve výuce s ohledem na individuální schopnosti a potřeby všech žáků.
- → Využívat modernější didaktickou techniku, jako jsou interaktivní tabule a počítačové programy, častěji ve výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2010
Kvalita výuky
Škola dosahuje nadprůměrných výsledků v českém jazyce a matematice, což svědčí o vysoké kvalitě výuky. Učitelé efektivně motivují žáky, rozvíjejí klíčové kompetence a zařazují moderní prvky a projekty. I přes občasné nedostatky v sebehodnocení žáků a diferenciaci, celková úroveň výuky je příkladná a vede k prokazatelnému pokroku žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výsledky žáků zejména v českém jazyce a matematice byly ve školním roce 2009/2010, ale i v předchozím období, ve srovnání s ostatními školami nadprůměrné."
„Velice dobře všechny učitelky žáky motivovaly, zajistily názornost výuky a rozvíjely u žáků klíčové kompetence."
„Do vyučovacího procesu jsou zařazovány projekty a moderní prvky, které napomáhají zájmu žáků o vzdělávání."
Vedení školy
Vedení školy je hodnoceno jako kvalitní a systematické, s jasnou koncepcí rozvoje a prokazatelným dopadem na zlepšování podmínek výuky a klimatu. Ředitelka svědomitě plní své povinnosti a úspěšně formuje stabilní a tvořivý pedagogický sbor. Škola se aktivně rozvíjí a efektivně využívá finanční prostředky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je kvalitní, systematické, odpovídá typu a velikosti školy."
„Společně s oběma zástupkyněmi mají výrazný podíl na stálém zlepšování podmínek výuky i na vytvoření příjemného klimatu ve škole."
„Cíle stanovené v koncepčních záměrech jsou postupně realizovány."
„formování nekonfliktního, stabilizovaného, tvořivého a vstřícného pedagogického sboru a tento cíl se ve škole daří úspěšně plnit."
Školní klima
Škola má velmi pozitivní a bezpečné klima, které je vnímáno lépe než u většiny ostatních škol. Účinné preventivní systémy vedly k výraznému poklesu úrazů a absenci sociálně rizikových jevů. Vedení školy aktivně pracuje na vytváření příjemné atmosféry pro žáky i pedagogy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci 1. stupně a pedagogové hodnotí školní atmosféru jako pozitivní (lepší než v 84 % ostatních škol)."
„Ve škole se v minulém školním roce nevyskytly výrazně negativní jevy sociálně rizikového rázu."
„Je zřejmé, že škola má vytvořeny účinné preventivní systémy zaměřené na omezení rizikového chování žáků, školních úrazů a neúspěšnosti žáků."
„v loňském školním roce výrazně poklesl (ve školním roce 2006/2007 bylo 31 úrazů, 2007/2008 - 42 úrazů, 2008/2009 - 35 úrazů a 2009/2010 - 13 úrazů)."
Podpora žáků
Škola poskytuje komplexní a včasnou podporu všem žákům, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami, zdravotním znevýhodněním a cizincům. Výchovní poradci a metodici prevence úzce spolupracují s pedagogy a externími poradnami, což zajišťuje efektivní a cílenou pomoc. Žáci mají také širokou nabídku mimoškolních aktivit pro všestranný rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola podporuje rozvoj osobností všech žáků."
„Škola vytváří velmi dobré podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Výchovné poradkyně a metodička prevence spolupracují se všemi pedagogy školy, rodiči a pracovníky poradenských pracovišť. Průběžně sledují úspěšnost žáků ve vzdělávání a zajišťují prevenci výskytu sociálně negativních jevů."
„Žáci se mohou všestranně rozvíjet při různých školních i mimoškolních aktivitách."
Zázemí a vybavení
Škola funguje v pěti objektech, přičemž čtyři budovy s třídami jsou v blízkosti. Prostory jsou přiměřené, s novým nábytkem a vybavenými počítačovými učebnami v každé budově. Škola postupně modernizuje vybavení, včetně interaktivních tabulí a velkoplošného monitoru, a udržuje budovy ve spolupráci se zřizovatelem.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102254648)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 78.2% |
| Francouzština | 4.8% |
| Němčina | 13.2% |
| Ruština | 3.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-10
Komplexní inspekce
Základní škola Česká Skalice je vedena velmi moderně a systematicky. Vedení aktivně podporuje učitele a daří se mu včas řešit kázeňské problémy. Partnerský přístup učitelů vytváří bezpečné a klidné kl...
Inspekce z 2010-09-29 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola v České Skalici je velmi dobře řízená instituce s nadprůměrnými výsledky žáků v klíčových předmětech. Nabízí bezpečné a podnětné prostředí, kde se žáci všestranně rozvíjejí díky kvalitn...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Plně organizovaná základní škola s kapacitou 600 žáků nabízí vzdělávání v běžných i speciálních třídách podle vlastního programu „ARNIKA“. Škola disponuje moderním zázemím včetně specializovaných učeben, sportovní haly a zahrady s environmentálními prvky. Klade důraz na rozvoj čtenářské gramotnosti a aktivně se zapojuje do evropských projektů a regionální spolupráce.
Adresa
Zelená 15355203 Česká Skalice
Královéhradecký kraj