Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Josefa Hlávky Přeštice

Na Jordáně, Přeštice

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2015)
979 žáků (kapacita 1200, 82%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-04-24
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní výuku na prvním stupni. Učitelé zde využívají moderní metody a učí žáky se hodnotit. Na druhém stupni však převažuje tradiční výklad a často chybí zpětná vazba. Vedení školu řídí plánovitě a podporuje péči o žáky s obtížemi. Škola má výborné vybavení včetně vlastního arboreta.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné prostředí a přátelské vztahy.
  • Pro rodiče hledající velmi kvalitní start dětí na prvním stupni.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami díky funkční podpoře.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Metody výuky na druhém stupni jsou výrazně tradičnější než na prvním.
  • ! Využívání moderní techniky staršími žáky je zatím spíše výjimečné.

💪 Silné stránky

  • Výuka na prvním stupni dosahuje v mnoha ohledech příkladné úrovně.
  • Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny.
  • Systém podpory žáků s obtížemi je funkční a dobře nastavený.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni převažuje zastaralý způsob výuky bez zpětné vazby.
  • Starší žáci dostávají málo příležitostí k sebehodnocení a vlastní aktivitě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola na druhém stupni využívá moderní technologie.
  • Zajímejte se, jakou zpětnou vazbu dostávají starší žáci kromě známek.
  • Zjistěte, jak se žáci zapojují do chodu školy přes Radu dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola využívá vlastní arboretum pro výuku přírodopisu a praktických činností. Úzce spolupracuje s nadací Hlávkových na podporu výuky jazyků. Realizuje mezinárodní projekty a spolupráci se školami v zahraničí.
Škola kombinuje moderní přístup na prvním stupni s tradiční výukou na druhém. Na prvním stupni učitelé používají aktivizační metody. Druhý stupeň se drží spíše výkladu. Celkově škola směřuje k modernizaci a podpoře všech žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka na prvním stupni je vynikající a plná moderních prvků. Žáci se učí spolupracovat a hodnotit svou práci. Na druhém stupni je situace horší. Učitelé tam učí hlavně frontálně a žákům chybí zpětná vazba. Celkově ale převažuje snaha o aktivní zapojení žáků do učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„V některých případech byla sledovaná výuka na příkladné úrovni."

„Určitým stereotypem byl frontální způsob výuky, který byl doplňován řízeným rozhovorem."

Vedení školy

2 /4

Ředitel a jeho tým řídí školu standardně a plánovitě. Podporují vzdělávání učitelů, které reaguje na potřeby žáků s obtížemi. Organizační struktura je jasná a pravomoce jsou rozděleny. Zpráva však neuvádí žádné mimořádné výsledky těchto kroků přímo v každodenní praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„V souladu s požadavky školského zákona vede povinnou dokumentaci, jeho plánování je koncepční."

„Vedení školy podporuje další vzdělávání PP, pro výběr vzdělávacích akcí jsou stanovena jasná pravidla."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Žáci s učiteli dobře spolupracují a vztahy jsou pozitivní. Funguje zde Rada dětí, která dává žákům prostor k vyjádření. Zpráva ale nepopisuje konkrétní situace, kde by aktivita žáků vedla k přímé změně v chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„K pozitivním zjištěním patří příznivé sociální klima ve všech sledovaných hodinách."

„Výuka probíhala v příjemné pracovní atmosféře s pozitivními vztahy mezi učiteli a žáky."

Podpora žáků

3 /4

Škola má propracovaný systém pomoci pro žáky s obtížemi nebo cizince. Učitelé se v této oblasti pravidelně vzdělávají přímo ve škole. Výchovní poradci fungují na obou stupních a zajišťují i kariérové besedy. Podpora prokazatelně pomáhá žákům se lépe zapojit do výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavený systém péče o tyto žáky je funkční, všichni učitelé mají potřebné informace o jejich vzdělávacích potřebách."

„Oba poskytují poradenskou a konzultační podporu žákům a rodičům při řešení výukových a výchovných problémů."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy s kmenovými i odbornými učebnami. Součástí areálu je arboretum pro výuku přírody, tělocvična, horolezecká stěna a knihovna. Prostory jsou estetické a dobře vybavené moderní technikou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102264911)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.12
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

81.1%
zapsaných z přihlášených
(90 z 111)
18.9%
odkladů školní docházky
(21 z 111)
14.4%
přihlášených po odkladu
(16 z 111)
80.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(72 z 90)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 68.3%
Francouzština 0.8%
Němčina 29.6%
Ruština 1.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(3.6%)
1
žáků ze 7. ročníku
(1.0%)
4
celkem přechodů
(2.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 2.D 3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 6.D 6.E 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 8.D 8.E 8.F 9.A 9.B 9.C 9.D 9.E

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-05-24

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Josefa Hlávky je velká škola s výborným zázemím. Žáci se zde učí v příjemném a bezpečném prostředí. Na prvním stupni učitelé zapojují žáky do hodnocení své práce. Druhý stupeň je tradičnější a více...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-24 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní výuku na prvním stupni. Učitelé zde využívají moderní metody a učí žáky se hodnotit. Na druhém stupni však převažuje tradiční výklad a často chybí zpět...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-11-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Velká škola nabízí bezpečné prostředí a pestrou nabídku kroužků. Žáci využívají unikátní zázemí jako miniZOO nebo hvězdárnu. Učitelé se snaží o aktivní výuku a čtenářské dílny. Vedení školy reaguje na...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-03-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato velká škola má velmi zkušené vedení. Žáci často využívají moderní techniku v běžných hodinách. Všechny žáky učí dovednosti pro život s počítači. Ve škole aktivně pracuje žákovský parlament. Učite...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-10-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato velká škola nabízí skvělé zázemí pro sport a moderní vybavení. Na prvním stupni učitelé učí hravě a zapojují žáky do skupinové práce. Druhý stupeň je více tradiční a někdy chybí motivace. Škola v...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí žákům špičkové zázemí v moderní budově. Výuka v některých předmětech, hlavně v chemii, je velmi aktivní a tvořivá. Žáci mají k dispozici skvělé prostory pro odpočinek. Vedení školy ale mu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Josefa Hlávky v Přešticích se hlásí k odkazu významného českého architekta a mecenáše, přičemž klade důraz na moderní vzdělávání s možností získání mezinárodních certifikátů Cambridge. Vedle akademického rozvoje škola nabízí bohatý preventivní program a širokou škálu sportovních i zájmových aktivit pro všestranný rozvoj žáků.

Adresa

Na Jordáně 1146
33401 Přeštice
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více