Praktická škola, Základní škola a Mateřská škola Josefa Zemana, Náchod
Raisova, Náchod
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka v praktických předmětech je na vysoké úrovni. Žáci se zde učí dovednosti pro běžný život. Teoretické předměty mají kolísavou kvalitu a občas chybí motivace. Vedení školy se stará o dobré vybavení. Učitelé se individuálně věnují žákům s vážným postižením.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří hledají menší kolektiv a rodinné prostředí.
- ✓ Děti, které ocení praktické učení v dílnách a v kuchyňce místo teorie.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách učitelé nezvládají kázeň a žáci se mezi sebou pošťuchují.
- ! Pozor na občasnou pasivitu žáků, pokud učitel dostatečně nevysvětlí cíl hodiny.
💪 Silné stránky
- • Kvalifikovaní učitelé se vzděláním v oblasti speciální pedagogiky a individuálním přístupem.
- • Vynikající praktická výuka, která žáky baví a učí je samostatnosti v životě.
- • Účinná podpora pro žáky se smyslovým postižením díky asistentům a speciálním pomůckám.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Velké rozdíly v kvalitě výuky mezi jednotlivými hodinami českého jazyka a matematiky.
- • Chybějící přestávky na odpočinek a protažení během vyučování v některých třídách.
- • Někteří učitelé používají k žákům příliš přísný tón nebo nevhodné výrazy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školu a ptejte se na způsoby, jak učitelé motivují žáky v hodinách.
- → Ověřte si, jak škola zajišťuje dostatek pohybu a odpočinku během vyučování.
- → Zjistěte, jak probíhá spolupráce školy s rodiči při řešení kázeňských problémů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se liší podle předmětu. Praktické činnosti v dílnách jsou výborné, žáci tam spolupracují a sami hodnotí své výsledky. V češtině a matematice učitelé často jen vykládají a žáci poslouchají. Někdy chybí motivace a žáci jsou pak pasivní. Učitelé také občas zapomínají na důležité přestávky na odpočinek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zatímco práce v odděleních byla v části tříd kvalitně zvládnuta, docházelo v jiných třídách ke zbytečným časovým ztrátám."
„V části sledovaných hodin bylo provedeno sebehodnocení žáků, zhodnocení jejich práce a naplněnosti stanovených cílů vyučujícím."
Vedení školy
Vedení má školu dobře zorganizovanou. Existují jasná pravidla a plány. Zástupkyně ředitele pravidelně kontroluje výuku a její hodnocení pomáhá učitelům se zlepšovat. Ředitel také aktivně podporuje další vzdělávání učitelů v oboru. To pomáhá škole udržet si odbornost v péči o děti se specifickými potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel zpracoval kvalitní Organizační řád, z kterého kromě jiného jasně vyplývají všeobecné povinnosti, odpovědnost a práva zaměstnanců."
„Zápisy z hospitací jsou výstižné. Náležitá pozornost ze strany vedení školy je věnována i dalšímu vzdělávání."
Školní klima
Atmosféra je většinou přátelská a bezpečná. Učitelé se k žákům chovají hezky. Škola má ale potíže s kázní v některých třídách, kde žáci vyrušují. Občas se objeví i nevhodné chování učitelů. Škola se snaží zapojit rodiče, ale ti ne vždy na pozvání ke spolupráci reagují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách převládal velmi pěkný, přátelský přístup k žákům, pravidla komunikace mezi učitelkami a žáky byla většinou dodržována."
„Žáci vyrušovali, vykřikovali, dokonce se prali, a to zcela bez reakce učitelky."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními potřebami. Každý žák, který to potřebuje, má svůj vlastní plán učení. Velkým plusem je práce asistentů u žáků se smyslovým postižením. Žáci mají k dispozici i speciální pomůcky, jako je psací stroj pro nevidomé. Podpora funguje konkrétně a s viditelnými výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem byla trvalá přítomnost asistentky nevidomého žáka v průběhu výuky."
„Pro žáky, kteří nemohou plnit učební plán v plném rozsahu, jsou zpracovány individuální vzdělávací programy."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v čisté budově s esteticky upravenými učebnami. Žáci mají k dispozici odborné pracovny pro IT, přírodopis, dílny a cvičnou kuchyňku. Chybí vlastní pozemek pro pěstování rostlin.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600024245
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600024245)
Inspekce z 2017-11-21
Komplexní inspekce
Škola pro žáky se speciálními potřebami nabízí vstřícné prostředí. Učitelé používají pestré metody a techniku. Ty děti motivují k učení. Velký důraz kladou na nácvik dovedností pro život. Vztahy mezi ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-06-14
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a mimořádně vstřícné prostředí pro žáky. Učitelé pracují jako trpěliví průvodci. Ke každému žákovi přistupují individuálně. Žáci se do výuky zapojují s radostí a chutí. Vede...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-12-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Výuka v praktických předmětech je na vysoké úrovni. Žáci se zde učí dovednosti pro běžný život. Teoretické předměty mají kolísavou kvalitu a obča...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-01-22
Komplexní inspekce
Škola se potýká se zastaralým přístupem k výuce i žákům. V hodinách převládá pasivní sezení v lavicích a plnění stejných úkolů. Učitelé využívají hlavně negativní hodnocení a tresty místo motivace. Ve...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Raisova 67754701 Náchod
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více