Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Zádveřice - Raková

None, Zádveřice-Raková

základní Tradiční
S výhradami
74 žáků (kapacita 96, 77%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malá vesnická škola nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Výuka je ale velmi tradiční. Děti mají málo prostoru pro vlastní názor a spolupráci. Vedení školy zatím nevyužívá příležitosti ke zlepšení výuky. Silnou stránkou je propojení školy s místní komunitou a kvalitní sportovní zázemí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují menší školu v rodinném prostředí.
  • Pro rodiny, které si cení propojení školy s životem obce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Převažující frontální výuka, kde děti pasivně přijímají informace.
  • ! Chybějící vedení dětí k sebehodnocení a reflexi vlastního pokroku.

💪 Silné stránky

  • Škola výborně spolupracuje s místními spolky a obcí.
  • Děti mají skvělé zázemí pro sport i relaxaci.
  • Pedagogové vytvářejí v hodinách přátelskou a bezpečnou atmosféru.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé mluví většinu času sami. Děti jen poslouchají.
  • Děti dostávají málo informací o tom, jak se zlepšovat.
  • Vedení školy nemá jasný plán, kam má škola směřovat.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zapojují děti do chodu hodiny.
  • Zajímejte se, jakou zpětnou vazbu vaše dítě během učení dostává.
  • Ověřte si, zda děti mohou ve výuce spolupracovat na projektech.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzké propojení školy s kulturním životem a akcemi v obci. Relaxační zóny a čtenářské koutky přímo na chodbách školy.
Výuka staví na dominantním postavení učitele a frontálním výkladu. Žáci jsou spíše pasivními příjemci informací. Moderní prvky a aktivní spolupráce dětí se objevují jen výjimečně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

1 /4

Výuka je zastaralá a zaměřená na výklad učitele. Děti spolu v hodinách téměř nespolupracují a málo využívají moderní technologie. Chybí prostor pro vyjádření vlastního názoru a kritické myšlení. Žáci se neučí hodnotit svou práci ani práci spolužáků. Hodiny často zasahují až do přestávek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledované výuce převládala frontální forma výuky... aktivní zapojení žáků do vzájemné spolupráce bylo minimální."

„Žákům byla v malé míře poskytována průběžná zpětná vazba... i jejich vedení k vzájemnému hodnocení a sebehodnocení."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy funguje spíše nahodile. Chybí jasný plán rozvoje i funkční rozdělení úkolů. Kontrola výuky probíhá jen formálně. Učitelé nedostávají užitečné rady, jak učit lépe. Získané poznatky vedení nevyužívá pro další rozvoj školy. Děti tak přicházejí o modernější přístupy k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy nenastavila funkční organizační strukturu, chybí účelné delegování konkrétních kompetencí i zapojení dalších zaměstnanců..."

„V následném hodnocení nebyly dostatečně identifikovány nedostatky a při projednání s jednotlivými pedagogy nebyla účelně formulována doporučení..."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra bez kázeňských problémů. Škola aktivně spolupracuje s rodiči i obcí na společných akcích. Preventivní programy fungují a učitelé dbají na dobré vztahy v kolektivu. Chybí však konkrétnější data o spokojenosti dětí nebo jejich silnější zapojení do rozhodování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velkou pozornost škola věnuje vytváření pozitivního sociálního klimatu účelnými aktivitami se žáky v konkrétních hodinách."

„Pro školu je také přínosná spolupráce se zákonnými zástupci žáků při přípravě a realizaci společných akcí."

Podpora žáků

2 /4

Podpora dětí s obtížemi je na dobré úrovni. Škola využívá asistenty pedagoga i doučování pro ohrožené žáky. Poradenské služby fungují standardně a škola dokáže včas rozpoznat potřeby jednotlivých dětí. Jde o běžnou a funkční praxi bez mimořádných inovativních prvků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla věnována cílená podpora formou podpůrných opatření..."

„Škola se zabývá žáky ohroženými školním neúspěchem... realizuje činnosti pro zlepšení jejich výsledků ve formě individuálních i skupinových konzultací."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou udržovaných a postupně opravovaných budovách. Děti mají k dispozici moderní nábytek, prostornou tělocvičnu a venkovní hřiště. Na chodbách jsou čtenářské koutky a relaxační zóny pro odpočinek.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102307792)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

14.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
14.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.2
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.1
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.8%
zapsaných z přihlášených
(21 z 26)
7.7%
odkladů školní docházky
(2 z 26)
15.4%
přihlášených po odkladu
(4 z 26)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(21 z 21)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(1.4%)
1
celkem přechodů
(1.4%)

Názvy tříd

I. II. III. IV. V.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malá vesnická škola nabízí dětem bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Výuka je ale velmi tradiční. Děti mají málo prostoru pro vlastní názor a spolupráci. Vedení školy zatím nevyužívá příležitosti...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-05-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-06-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-10-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-03-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

76312 Zádveřice-Raková
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více