Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Pohořelice

Školní, Pohořelice

základní Tradiční
Standardní
69 žáků (kapacita 90, 77%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-09-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

ZŠ Pohořelice je malá škola s rodinnou atmosférou. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Třídy mají nízký počet žáků. Učitelé se proto dětem věnují velmi individuálně. Ve škole působí i psycholožka. Výuka probíhá spíše klasicky. Škola bohužel postrádá vlastní bezpečnou tělocvičnu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí.
  • Děti vyžadující individuální pozornost učitele díky malým třídám.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Tělocvik se koná v nevyhovujícím sálu místního hostince.
  • ! Učitelé jen zřídka zařazují skupinovou práci žáků.

💪 Silné stránky

  • Nízký počet žáků ve třídách umožňuje osobní přístup.
  • Škola má vlastní psycholožku a dostatek asistentů.
  • Silná spolupráce s obcí a zapojení do projektů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící vlastní tělocvična s bezpečným sportovním vybavením.
  • Děti mají málo příležitostí k sebehodnocení své práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola řeší náhradu chybějící tělocvičny.
  • Zajímejte se, jak často děti pracují s technikou.
  • Ověřte si, jak se žáci zapojují do hodnocení.

✨ Unikátní vlastnosti

Málotřídní škola s úzkými vazbami na obec. Školní psycholožka dostupná přímo v budově malé školy.
Výuka v základní škole stojí na tradičních základech. Učitelé využívají hlavně výklad a samostatnou práci žáků. Hodnocení žáků je spíše klasické. Žáci se na řízení svého učení podílejí jen minimálně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá hlavně jako výklad učitele a samostatná práce. Skupinové úkoly se objevují jen zřídka. Děti se málo učí hodnotit sebe i spolužáky. Malé třídy ale dovolují učitelům věnovat se každému zvlášť. Škola do výuky zapojuje i zajímavé přírodovědné pokusy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledované výuce základního vzdělávaní převažovala střídající se frontální a samostatná práce."

„pro vzájemné hodnocení a sebehodnocení byl vytvořen prostor ojediněle."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán rozvoje a zajišťuje kvalifikovaný tým. Škola velmi dobře spolupracuje s obcí i místními spolky. Ředitelka ale chodí do hodin jen jednou za rok. To je málo pro skutečné zlepšování práce učitelů. Informační systém funguje dobře díky každodennímu kontaktu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizační struktura školy je nastavena tak, aby přispívala k efektivnímu řízení."

„Četnost hospitací (jednoroční) probíhajících podle plánu je však nízká."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Žáci i učitelé k sobě mají blízko. Problémem je ale bezpečnost při tělocviku v hostinci. Sál není pro sportování vhodně vybaven. Škola pravidelně informuje o bezpečnosti a předchází rizikům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka v základní škole probíhala v klidné pracovní atmosféře."

„Prostory využívané k výuce tělesné výchovy v pronajatém objektu nevytváří žákům... dostatečné reálné bezpečí."

Podpora žáků

2 /4

Škola má skvělý tým včetně psycholožky a asistentek. Díky malým třídám učitelé dobře znají potřeby každého žáka. Pomoc dětem s obtížemi vychází z odborných doporučení. Učitelé také sledují budoucí úspěchy svých bývalých žáků. Podpora funguje spolehlivě a systematicky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Méně početné třídy umožňovaly efektivní individuální přístup."

„Ve škole pracuje také školní psycholog."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s moderním IT vybavením. Žáci mají k dispozici kvalitní venkovní hřiště s herními prvky. Chybí však vlastní tělocvična a náhradní prostory jsou nevyhovující.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.60
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.2
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.5%
zapsaných z přihlášených
(21 z 24)
12.5%
odkladů školní docházky
(3 z 24)
25.0%
přihlášených po odkladu
(6 z 24)
76.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(16 z 21)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(11.8%)
2
celkem přechodů

Názvy tříd

I. II. III. IV. V.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-09-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

ZŠ Pohořelice je malá škola s rodinnou atmosférou. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Třídy mají nízký počet žáků. Učitelé se proto dětem věnují velmi individuálně. Ve škole působí i ps...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-05-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-10-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Vesnická škola rodinného typu vzdělávající žáky na prvním stupni (1.–5. ročník) a děti v mateřské škole v malých kolektivech do 15 žáků. Klade důraz na individuální přístup, výuku angličtiny již od první třídy a vytváření přátelské atmosféry založené na mottu „pohoda, důvěra, spolupráce“.

Adresa

Školní 126
76361 Pohořelice
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více