Základní škola J. E. Purkyně a Základní umělecká škola Libochovice -
Vrchlického, Libochovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí žákům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Vedení se úspěšně zaměřuje na modernizaci budovy i vybavení. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Silnou stránkou je vynikající péče o žáky s potížemi v učení. Učitelé se k žákům chovají s úctou a respektem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují jasnou strukturu hodiny.
- ✓ Děti vyžadující zvýšenou speciální pedagogickou péči.
- ✓ Rodiče, pro které je důležité bezpečné a klidné klima.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častý výskyt výuky, kde učitel mluví a žáci jen poslouchají.
- ! Nedostatek příležitostí k tomu, aby si děti samy hodnotily práci.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně funkční systém podpory žáků se speciálními potřebami.
- • Velmi dobré materiální zázemí a moderní vybavení učeben.
- • Bezpečné prostředí založené na respektu mezi učiteli a žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina hodin probíhá formou výkladu učitele.
- • Žáci mají málo příležitostí pro vzájemnou spolupráci.
- • Výuka se málo přizpůsobuje různým schopnostem dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách podporují spolupráci dětí.
- → Zjistěte, jaké konkrétní úlevy nebo podporu škola nabízí vašemu dítěti.
- → Navštivte školní zahradu, která slouží k relaxaci i k učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé se k žákům chovají s respektem. V hodinách se zaměřují hlavně na výklad a společné procvičování látky. Žáci se učí propojovat znalosti se skutečným životem. Škola ale zatím málo využívá spolupráci dětí ve skupinách. Chybí také častější přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků a prostor pro jejich vlastní hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovaly formy frontální práce doplněné samostatnou prací."
„Učitelé jen ojediněle zařazovali kooperativní formy činností, při nichž by žáci měli možnost spolupracovat."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně modernizovalo prostory pro výuku i odpočinek. Ředitel podporuje učitele v dalším vzdělávání a vzájemném sdílení zkušeností. To se dobře projevuje v kvalitě práce pedagogů. Škola se také aktivně zapojuje do mnoha projektů. Vedení vytvořilo stabilní tým pracovníků, který efektivně spolupracuje na rozvoji školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Od poslední inspekční činnosti se zkvalitnilo pedagogické vedení ZŠ."
„Řediteli školy se podařilo naplnit cíle zaměřené na zkvalitnění materiálních, technických a prostorových podmínek v ZŠ."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé s nimi komunikují s úctou. Škola navíc pravidelně sleduje klima ve třídách pomocí dotazníků. Na zjištěné výsledky pak umí účinně reagovat. Zapojení dětí do charitativních akcí a projektů posiluje dobré vztahy v kolektivech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitovaná výuka v ZŠ i ZUŠ probíhala v podnětné a přátelské pracovní atmosféře."
„Učitelé k nim zaujímali respektující přístup a napomáhali tak vytvářet psychicky bezpečné prostředí pro učení."
Podpora žáků
Škola nabízí nadstandardní pomoc žákům se speciálními potřebami. Poradenský tým funguje velmi profesionálně a spolupracuje s odborníky zvenčí. Výraznou podporu mají i žáci-cizinci prostřednictvím doučování a kurzů češtiny. Velkým plusem je vlastní logopedická péče. Asistenti pedagoga jsou do výuky zapojeni účelně a jejich práce má na děti viditelný dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém činnosti školního poradenského pracoviště je efektivní a příznivě ovlivňuje vzdělávací výsledky ZŠ."
„Logopedická prevence je realizována individuálně nebo skupinově v logopedickém kroužku a klubu."
Zázemí a vybavení
Škola má moderně vybavené učebny s informační technikou. Budova je bezbariérová díky instalovaným plošinám. Žáci využívají relaxační zóny, přírodovědné koutky a rozlehlou zahradu s odpočinkovými místy.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102317097)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.7% |
| Němčina | 30.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-01-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí žákům bezpečné a velmi přátelské prostředí. Vedení se úspěšně zaměřuje na modernizaci budovy i vybavení. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Silno...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Vrchlického 28441117 Libochovice
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více