Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Zlín
Mostní, Zlín
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti se speciálními potřebami vyžadující individuální péči.
- ✓ Rodiče hledající bezpečné a rodinné prostředí pro rozvoj dítěte.
Na co si dát pozor
- ! Děti s mentálním postižením potřebují mimo třídu doprovod dospělého.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí špičkovou péči dětem se znevýhodněním v rodinném prostředí. Výuka stojí na prožitkovém učení a individuálním přístupu k dětem. Učitelé šijí úkoly na míru schopnostem každého dítěte. Silnou stránkou je úzká spolupráce s odborníky a rodiči. Děti získávají dovednosti v bezpečném zázemí s citlivou podporou.
Doporučení pro rodiče
- → Využijte Klub rodičů a účastněte se společných akcí a přednášek.
- → Sledujte v portfoliu kresby a pokroky svého dítěte.
- → Zeptejte se, jak speciální chodník na hřišti rozvíjí orientaci dětí.
Učitelky staví na zvídavosti dětí a prožitkovém učení. Výuku šijí na míru každému dítěti podle jeho schopností. Děti se aktivně zapojují a dostávají povzbuzující zpětnou vazbu. Tato kombinace metod a motivace pomáhá dětem dělat pokroky v učení i v rozvoji osobnosti. Děti se ve školce učí s radostí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání je založeno na metodách prožitkového učení, využívání dětské zvídavosti."
„Pedagogické pracovnice využívaly didaktický styl založený na aktivní účasti dětí v návaznosti na pestrou vzdělávací nabídku."
Vedení má jasnou vizi a rozumí potřebám dětí se znevýhodněním. Ředitelka pravidelně sleduje výuku a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání týmu a zajišťuje dostatek asistentů. To přímo vede k lepší péči o děti a vyšší kvalitě učení v hodinách. Vše funguje systematicky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně nastavená kontrolní a hospitační činnost... poskytuje všem zaměstnancům zpětnou vazbu o úrovni a efektivitě jejich práce."
„Z průběžných výsledků kontrolní a hospitační činnosti byla vedením organizace přijímána účinná opatření směřující ke zkvalitnění vzdělávání."
Ve školce panuje klidná atmosféra založená na respektu a bezpečných pravidlech. Škola klade velký důraz na citlivé přivítání nových dětí v kolektivu. Díky nastavené prevenci se zde děti cítí bezpečně a dochází k minimu úrazů. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školky přes Klub rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velký důraz je kladen na postupnou adaptaci na prostředí a kolektiv."
„Zařízení má k zajištění bezpečného prostředí nastaveny preventivní mechanismy... což se příznivě projevuje v dlouhodobě nízké míře úrazovosti."
Podpora dětí je mimořádná a prostupuje všemi činnostmi ve školce. Děti mají k dispozici logopedku, speciální pomůcky i odborníky z poradny. Učitelé podrobně sledují vývoj každého dítěte pomocí portfolií. Tato systematická péče zajišťuje, že každé dítě dostane přesně takovou pomoc, jakou pro svůj rozvoj potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy v pedagogické diagnostice obsahují celkové zhodnocení předškolního vzdělávání a systematické a funkční monitorování a vyhodnocování."
„Mateřská škola věnuje náležitou pozornost podporování úspěšnosti jednotlivců při vzdělávání, dobré vzdělávací výsledky byly ve sledovaných činnostech evidentní."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v bezbariérových prostorách, které připomínají běžné rodinné prostředí. Děti mají k dispozici prostorné třídy s volně dostupnými hračkami a pomůckami. Venku využívají nové hřiště s relaxačními prvky a speciálním chodníkem pro nácvik orientace.
Silné stránky
- • Učitelky přizpůsobují výuku schopnostem a potřebám každého dítěte.
- • Školka klade velký důraz na klidné a citlivé přijetí dětí.
- • Tým školky úzce spolupracuje s odborníky z poradenského centra.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mostní 239776001.0 Zlín
Zlín, Zlínský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Vicherková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více