Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Dětský domov a Základní škola Vizovice

Masarykovo nám., Vizovice

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
19 žáků (kapacita 40, 48%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-11-28
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola rodinného typu pečuje o žáky se speciálními potřebami. Učitelé zde s dětmi spolupracují jako partneři. Výuku šijí každému na míru podle jeho tempa. Vedení školy aktivně zajišťuje peníze na kroužky i vybavení. Celkově zde vládne velmi bezpečné a přátelské prostředí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Žáci vyžadující klidné a rodinné prostředí.
  • Děti s autismem hledající jasnou strukturu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola není vhodná pro žáky na vozíčku.
  • ! Někteří starší žáci mají nižší důvěru k učitelům.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům jako partneři.
  • Škola získává mnoho peněz od sponzorů.
  • Každý žák má výuku na míru.
  • Všichni se soustředí na praktický život.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Budova nemá výtah ani bezbariérový přístup.
  • Častá výměna učitelů komplikuje budování vztahů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální stabilitu učitelského týmu.
  • Ověřte si dostupnost prostor pro imobilní žáky.
  • Zajímejte se o nabídku volnočasových kroužků.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzké propojení školy s dětským domovem. Cvičný byt pro nácvik samostatného bydlení. Vlastní nákupy a vaření v rámci výuky.
Škola uplatňuje individuální a partnerský přístup k žákům. Zaměřuje se na rozvoj kompetencí pro život. Jedná se o speciální školu (§ 16).

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé učí moderně a přizpůsobují se tempu žáků. Hodně využívají názorné pomůcky a praktické příklady. Děti jsou v hodinách aktivní a práce je baví. Učitelé chválí i malé pokroky, což zvyšuje dětem sebevědomí. Výuka je klidná a dobře zorganizovaná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace výuky sledovaných hodin byla založena zejména na individualizovaném přístupu s respektováním osobního pracovního tempa a individuálních schopností jednotlivých žáků."

„Žáci byli neustále motivováni, kladně byly hodnoceny drobné dílčí úspěchy. Vhodné střídání činností s cílem udržení pozornosti žáků mělo pozitivní vliv."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi a školu aktivně rozvíjí. Daří se jim získávat peníze od sponzorů na nadstandardní aktivity. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům užitečné rady. Zaměstnanci jsou ve škole spokojení a motivovaní. Vedení také rychle řeší všechny problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení zařízení je dlouhodobě úspěšné v získávání nadstandardních mimorozpočtových zdrojů, ať už prostřednictvím projektového financování nebo oslovením široké sponzorské základny."

„Závěry z hospitační činnosti jsou prokazatelně vyhodnocovány a poskytují účinnou zpětnou vazbu pedagogům."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne rodinná a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají s respektem a jako partneři. Konflikty mezi dětmi se řeší rychle a efektivně. Děti se v rozhovorech svěřily, že jsou ve škole spokojené. Nízký počet úrazů potvrzuje bezpečné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základní škole se velmi dobře daří vytvářet příjemné školní klima a uskutečňovat partnerský přístup pedagogů k žákům."

„Příjemné až rodinné klima ve sledovaných hodinách bylo založené na respektování pravidel a přirozené autoritě pedagogů."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je zde na prvním místě. Škola využívá asistenty i speciální metody pro autisty. Každé dítě má plán ušitý přímo pro sebe. Škola nabízí doučování i pomoc externích odborníků. Důraz kladou na přípravu pro běžný život a samostatnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace vzdělávání respektovala psychohygienické zásady i obecné didaktické principy, vždy bylo přihlíženo k individuálním možnostem a schopnostem každého jednotlivce."

„Projekty realizované v základní škole jsou cílené především na zvýšení kvality poskytovaného vzdělávání, na zlepšení výsledků žáků formou doučování."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou dobře vybavené a odpovídají potřebám žáků. Škola využívá moderní pomůcky i zahradu. Budova bohužel postrádá bezbariérový přístup pro imobilní žáky. Starší děti mají k dispozici cvičný byt pro nácvik bydlení.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102319677)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

3.1
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
3.08
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

2.+4.+5.+6. 2.P+8.P+9.PT 4.P II. třída

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-28 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola rodinného typu pečuje o žáky se speciálními potřebami. Učitelé zde s dětmi spolupracují jako partneři. Výuku šijí každému na míru podle jeho tempa. Vedení školy aktivně zajišťuje peníze na ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-12-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2017-03-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-04-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-04-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Instituce ve Vizovicích kombinuje dětský domov pro děti bez závažných poruch chování se základní školou zaměřenou na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola poskytuje komplexní zázemí včetně školní družiny a zaměřuje se na individuální přístup k dětem a jejich všestranný rozvoj v rodinném prostředí.

Adresa

Masarykovo nám. 420
76312 Vizovice
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více