Základní škola Benátky nad Jizerou, Pražská 135
Pražská, Benátky nad Jizerou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola se soustředí na aktivní zapojení žáků do učení. Učitelé se snaží o individuální přístup ke každému dítěti. Vedení školy podporuje moderní metody a inovační postupy. Atmosféra ve škole je přátelská a založená na vzájemné důvěře. Rodiče dostávají o škole dostatek informací. Slabší stránkou je kvalita výuky fyziky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální tempo a podporu.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje praktické a hravé učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rozdílná kvalita výuky mezi jednotlivými odbornými předměty.
- ! Nevhodné vybavení některých učeben pro pohodlí žáků.
💪 Silné stránky
- • Demokratické vedení školy, které podporuje moderní metody výuky.
- • Skvěle nastavená podpora pro žáky se speciálními potřebami.
- • Přátelská atmosféra založená na vzájemné úctě a důvěře.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabší úroveň výuky fyziky s malým zapojením žáků.
- • Špatný technický stav jedné z budov školy.
- • Stísněné prostory v některých učebnách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, v jaké budově se vaše dítě bude učit.
- → Zjistěte, zda se ve fyzice už více experimentuje.
- → Ověřte si, jak škola aktuálně využívá sportovní halu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé s dětmi pracují aktivně. Využívají hry a skupinovou práci. To žáky viditelně baví a motivuje. Na druhém stupni vyniká informatika a cizí jazyky. Ve výuce angličtiny učitelé používají moderní formy práce. Slabší úroveň má fyzika. Tam učitelé žáky zapojují málo a převládá teorie.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodiny v prvním ročníku se vyznačovaly častým střídáním činností, efektivně byly zařazovány herní prvky a učení v činnostech."
„V hodinách anglického jazyka používali ředitel školy i obě učitelky modernějších metod a forem výuky včetně vnitřní diferenciace, samostatné individuální práce dětí."
Vedení školy
Vedení školy pracuje koncepčně a moderně. Ředitel sází na demokratický styl řízení. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a novinkách. Vize školy stojí na individuálním přístupu k dětem. Vedení své plány pravidelně vyhodnocuje. Dobře prezentuje školu navenek. Kontroluje kvalitu výuky a hledá cesty ke zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel i zástupce volí demokratický způsob řízení, jenž dává prostor především těm pedagogickým pracovníkům, kteří se snaží pracovat inovačními a nestandardními metodami."
„Koncepční roční plán je pojat jako ucelený systém, ředitel ho rozpracovává do měsíčních a případně aktualizovaných týdenních plánů."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na důvěře. Škola udržuje hezké rituály. Například deváťáci vítají nové prvňáčky. Žáci se v hodinách cítí bezpečně. Mají prostor pro vyjádření svých pocitů a názorů. Učitelé žáky často chválí a povzbuzují k práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi vyučující a žáky se vyznačovala vzájemnou úctou a důvěrou."
„Žáci 9. ročníku vítají prvňáčky a na jeho konci se na slavnostním shromáždění žáci prvních tříd za všechny loučí s vystupujícími žáky."
Podpora žáků
Škola má skvělý systém pro pomoc žákům. Odborně vyškolení učitelé vedou nápravná cvičení. Učitelé vědí o potřebách dětí se specifickými obtížemi. Přizpůsobují jim tempo i nároky v hodinách. Individuální přístup platí i pro nadané žáky. Ti dostávají složitější úkoly. Podpora žáků je promyšlená a funguje v praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„O žácích se specifickými vývojovými poruchami učení jsou všichni vyučující jazyků informováni, jejich porucha je zohledňována jak v klasifikaci, tak i v požadavcích."
„Vyučující přistupovali k jednotlivcům podle jejich individuálních možností, pro zdatnější žáky připravili další úkoly."
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři budovy. Jedna z nich je v horším technickém stavu. Žáci mají k dispozici odborné učebny a počítačovou pracovnu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102326673)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.4% |
| Němčina | 12.0% |
| Španělština | 18.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-22
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni žáci spolupracují a učitelé učí pestře. Druhý stupeň se více drží tradičního výkladu. Silnou stránko...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-11-18
Komplexní inspekce
Základní škola v Benátkách nad Jizerou sází na tradiční výuku a silné sportovní zázemí. Žáci se zde cítí bezpečně díky příjemné atmosféře a fungujícím vztahům. Škola modernizuje své vybavení a nabízí ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-04
Komplexní inspekce
Základní škola v Benátkách nabízí bezpečné místo pro žáky. Panuje zde velmi dobrá atmosféra a přátelské vztahy. Učitelé však učí hlavně tradičně a frontálně. Individuální přístup k jednotlivým dětem j...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-02-02
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí kvalitní zázemí a přátelské prostředí. Vedení dbá na neustálé vzdělávání učitelů. Výuka kombinuje klasické i moderní metody. Žáci s obtížemi v učení dos...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-10-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se soustředí na aktivní zapojení žáků do učení. Učitelé se snaží o individuální přístup ke každému dítěti. Vedení školy podporuje moderní metody a inovační postupy. Atmosféra ve škole je přátels...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola s prvním i druhým stupněm a kapacitou 550 žáků vzdělává podle vlastního programu „Škola pro život“, který se zaměřuje na individuální potřeby dětí. Škola disponuje moderně vybavenými učebnami s interaktivní technikou a rozsáhlým sportovním areálem s běžeckou dráhou a hřištěm.
Adresa
Pražská 13529471 Benátky nad Jizerou
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více