Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Zbůch

Hornická, Zbůch

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
261 žáků (kapacita 273, 96%) Inspekce (před 7 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-01-24
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola nabízí dětem velmi bezpečné a stabilní klima. Vedení i učitelé okamžitě řeší problémy. Výuka je promyšlená a propojuje učivo s reálným životem. Škola účinně podporuje děti se speciálními potřebami i cizince. Příležitost ke zlepšení je v oblasti sebehodnocení žáků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují velmi stabilní a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiče hledající systematickou a koordinovanou podporu pro žáky s obtížemi.
  • Pro děti s odlišným mateřským jazykem, kterým je věnována extra péče.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak škola rozvíjí schopnost dětí hodnotit vlastní práci.
  • ! Zjistěte, jestli učitelé pravidelně shrnují výuku na konci hodin.

💪 Silné stránky

  • Promyšlená výuka propojuje učivo s praktickým životem a rozvíjí kompetence.
  • Vedení a učitelé okamžitě a jednotně řeší jakékoliv náznaky rizikového chování.
  • Účinná a systematická podpora dětí s obtížemi a žáků s odlišným mateřským jazykem.
  • Příjemné klima podporuje spolupráci a respekt mezi dětmi i dospělými.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti málo používají sebehodnocení a vzájemné hodnocení své práce ve výuce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola aktivně rozvíjí sebehodnocení dětí.
  • Ověřte si, jaké konkrétní kroky byly zavedeny k eliminaci záškoláctví.
  • Zjistěte si v praxi, jak funguje podpora asistentů pedagoga a koordinace s učiteli.

✨ Unikátní vlastnosti

Nevšední trojrozměrné historické zbraně vyráběné žáky tvoří výzdobu chodby. Péče o žáky s odlišným mateřským jazykem zahrnuje doučování i pomoc tlumočníka.
Škola úspěšně kombinuje výklad s činnostním a skupinovým učením. Výuka propojuje učivo s reálným životem a cíleně rozvíjí kompetence žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je promyšlená, s logickou stavbou, a kombinuje různé metody práce. Učitelé propojují látku s praktickým životem. Žáci jsou aktivní a projevují o učení zájem. Slabinou je méně časté sebehodnocení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka na prvním stupni byla promyšlená s logickou stavbou hodin."

„Učivo bylo mezipředmětově propojováno a dáváno do souvislostí s reálnými životními situacemi."

Vedení školy

2 /4

Ředitel má zkušenosti a koncepci školy postupně naplňuje. Vedení školy funguje, má účinnou kontrolu a pozitivně ovlivňuje klima a práci celé školy. Zpráva však neuvádí, co konkrétního se díky řízení zlepšilo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vnitřní kontrola ve škole je účinná, realizovaná ředitelem i jeho zástupkyní."

„Nastavené procesy řízení se pozitivně odráží v klimatu školy i její práci."

Školní klima

3 /4

Škola má velmi příznivé klima založené na spolupráci. Vedení a učitelé okamžitě řeší náznaky rizikového chování. Prevence je funkční. Díky jasným pravidlům se podařilo potlačit problém se záškoláctvím.

Zobrazit citace ze zprávy

„Okamžité řešení jakéhokoliv náznaku rizikového chování žáků a jednotné výchovné působení všech pedagogů."

„Stanovenými jasnými pravidly se daří jev [záškoláctví] eliminovat."

Podpora žáků

3 /4

Podpora je systematická a účinně zohledňuje potřeby dětí. Asistenti pedagoga pracují kvalitně a koordinovaně s učiteli. Škola pravidelně vyhodnocuje individuální plány a na základě zjištění mění vzdělávací postupy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitně odváděná a systematická podpora asistentek pedagoga a jejich efektivní koordinace činností s třídními učitelkami."

„Pokrok a výsledky žáků jsou spolu s IVP pravidelně vyhodnocovány a jsou přijímána konkrétní opatření."

Zázemí a vybavení

Škola má dobré podmínky pro plnění ŠVP a dostatek vhodně vybavených učeben, téměř všechny s didaktickou technikou. K dispozici je tělocvična, víceúčelové hřiště s atletickými sektory a školní pozemek pro pěstitelské práce.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102328617)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
21.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

71.1%
zapsaných z přihlášených
(27 z 38)
21.1%
odkladů školní docházky
(8 z 38)
15.8%
přihlášených po odkladu
(6 z 38)
92.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(25 z 27)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 73.1%
Němčina 26.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. A I.B II. A II.B III.A III.B IV. IX.A IX.B V.A V.B VI. VII. VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-01-24

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Základní škola ve Zbůchu nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Učitelé učí zajímavě a propojují látku s běžným životem. Škola věnuje velkou pozornost individuálním potřebám všech žáků. Skv...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-05-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Hornická 300
33022 Zbůch
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více