Základní škola Budiměřice
None, Budiměřice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
ZŠ Budiměřice je malá škola s velmi přátelskou atmosférou. Analýza se týká základní školy. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého žáka. Hodně dětí zde má specifické vzdělávací potřeby a dostávají pomoc. V hodinách žáci často pracují samostatně vlastním tempem. Celé prostředí školy stojí na důvěře a respektu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Vhodné pro žáky vyžadující individuální tempo při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuku některých předmětů vede vyučující bez potřebné kvalifikace.
- ! Škola má omezené finance na modernizaci starších učebních pomůcek.
💪 Silné stránky
- • Učitelé respektují individuální potřeby a zvláštnosti každého žáka.
- • Škola vytváří bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře.
- • Pedagogové vnímají chybu jako přirozenou a užitečnou součást učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci málo spolupracují v týmech na řešení společných problémů.
- • Kvalita výuky cizího jazyka je ovlivněna častým střídáním vyučujících.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak žáci spolupracují při řešení společných úkolů.
- → Ověřte si aktuální odbornost vyučujících pro cizí jazyky.
- → Zajímejte se, jak škola využívá moderní pomůcky ve výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka v málotřídce umožňuje žákům pracovat vlastním tempem. Učitelé často střídají různé činnosti. Někteří pedagogové vedou žáky k logickému myšlení a hledání vlastních řešení. Jinde se více procvičuje společně. Chybí však častější spolupráce dětí v týmech. Kvalita vyučování je celkově na velmi dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při samostatné práci mohli žáci pracovat individuálním tempem. Učivo bylo žákům interpretováno věcně správně."
„Nebyly použity metody založené na spolupráci žáků při řešení zadaného problému. Hodiny se od sebe odlišovaly rozmanitostí vyučovacích metod."
Vedení školy
Vedení školy uplatňuje moderní, otevřený styl řízení. Všechna důležitá rozhodnutí konzultuje s ostatními učiteli. Tento přístup vytváří ve škole pracovní pohodu a důvěru. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku. Podporuje také vzájemnou spolupráci s místní školkou a rodiči. Vedení má jasnou vizi rozvoje žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důsledkem tohoto participativního stylu řízení je naplnění jednoho ze záměrů stanovených v koncepci řízení školy - pracovní atmosféra založená na vzájemné důvěře."
„Všechna další rozhodnutí, která nejsou určena výše citovaným zákonem, provádí ředitelka školy po konzultacích se všemi pracovníky školy."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé a žáci se navzájem respektují. Škola dbá na psychickou pohodu dětí. Dopřává jim dostatek pohybu a odpočinku o přestávkách. Konflikty učitelé řeší domluvou. Žáci se v takovém prostředí cítí bezpečně a rádi chodí do školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi žáky a učiteli je založena na vzájemné důvěře a respektování pravidel jak školního řádu tak i základů společenského chování."
„Všichni vyučující dodržují zásady psychohygieny (během vyučování respektují individuální zvláštnosti dětí, umožňují jim relaxaci na školním dvoře a hřišti)."
Podpora žáků
Škola skvěle podporuje žáky se speciálními potřebami, kterých je zde mnoho. Učitelé jim věnují individuální péči během každé hodiny. Chyba není důvodem k trestu, ale k dalšímu vysvětlování. Žáci dostávají při samostatné práci pomoc přesně tam, kde ji potřebují. Podpora funguje přirozeně a každodenně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všichni učitelé jsou informováni o žácích se specifickými vývojovými poruchami učení a pracují s nimi dle metodického pokynu."
„Vyučující chápou chyby žáků jako zcela přirozený prvek procesu učení, trpělivě chyby opravují a vysvětlují."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově se dvěma učebnami a malou tělocvičnou. Žáci využívají školní dvůr a hřiště pro relaxaci i sport. Vybavení tvoří starší typy pomůcek, které škola postupně obnovuje dle finančních možností.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102374741)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-13
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká základní školy. Škola v Budiměřicích je malá málotřídka s velmi rodinnou atmosférou. Učitelé se každému žákovi věnují individuálně a v hodinách panuje pohoda. Výuka probíhá spíše ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-18
Komplexní inspekce
Základní škola v Budiměřicích je příjemná málotřídka s rodinnou atmosférou. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé se žákům věnují individuálně a přátelsky. Výuka často probíhá prakticky i mimo...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-07
Komplexní inspekce
Malá škola v Budiměřicích nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Díky nízkému počtu dětí se učitelé věnují každému individuálně. Výuka probíhá spíše tradičně, ale v přátelské atmosféře. Škola úzce...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-10-12
Komplexní inspekce
Malá škola v Budiměřicích nabízí žákům bezpečné a rodinné zázemí. Výuka probíhá bez vyzvánění v klidném tempu. Učitelé propojují děti různých věků a vedou je k vzájemné spolupráci. Škola se zaměřuje n...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
ZŠ Budiměřice je malá škola s velmi přátelskou atmosférou. Analýza se týká základní školy. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého žáka. Hodně dětí zde má specifické vzdělávací potřeby a d...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
28802 BudiměřiceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více