Základní škola Dobřív
None, Dobřív
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato málotřídní škola v Dobřívě nabízí žákům rodinné a bezpečné prostředí. Vedení školy vytvořilo přátelskou atmosféru, kterou si pochvalují dospělí i žáci. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Silnou stránkou je zaměření na ekologii a skvěle vybavená přírodní zahrada pro učení i odpočinek.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro rodiny se zájmem o ekologii a přírodu.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje jasná struktura hodin a vedení učitelem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažuje klasický výklad učitele před aktivní spoluprací žáků.
- ! Učitelé se navzájem v hodinách nenavštěvují pro sdílení zkušeností.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy vytváří přátelské a otevřené vztahy mezi všemi.
- • Škola má vynikající zahradu v přírodním stylu pro učení venku.
- • Žáci se ve škole cítí bezpečně a panuje zde pohoda.
- • Poradenské služby fungují dobře a včas odhalují obtíže dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v hodinách převážně mluví a žáci jen poslouchají.
- • Děti mají málo příležitostí k vzájemné spolupráci a tvořivému myšlení.
- • Škola málo využívá moderní technologie přímo při učení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často se žáci učí venku v zahradě.
- → Zjistěte, které z bohaté nabídky kroužků budou v provozu.
- → Ověřte si, jak škola využívá program Třída plná pohody.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé jsou na hodiny dobře připraveni a dokážou žáky motivovat. Převládá však tradiční přístup, kdy učitel vysvětluje a žáci pracují samostatně. Děti spolu v hodinách málo spolupracují a nerozvíjejí tak tvořivost. Škola má moderní techniku, ale při učení ji učitelé využívají jen minimálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti forem a metod práce převládala frontální forma výuky s využitím řízeného rozhovoru se žáky..."
„Dokázali pro probírané učivo žáky získat vhodnou motivací, názorností i využitím pomůcek."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně buduje otevřenou kulturu a dobré vztahy v týmu. Ředitelka má jasnou vizi, kterou učitelé přijali za svou. Slabinou je ale nedostatečná kontrola kvality výuky u nových učitelů. Učitelé se také navzájem nenavštěvují v hodinách, aby se od sebe učili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytváří na pracovišti příjemné a vstřícné vztahy, naslouchá nápadům a potřebám svých kolegů."
„Hospitační činnost je nedostatečná u začínajících a nekvalifikovaných pedagogů. Ke vzájemným hospitacím nedochází."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečí a vzájemný respekt. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou na vysoké úrovni. Škola využívá program Třída plná pohody k předcházení konfliktům. Žáci i rodiče vnímají atmosféru velmi kladně. Chybí však konkrétní příklady, kdy by žáci sami ovlivňovali dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka probíhala v pozitivní pracovní atmosféře a všichni aktéři respektovali nastavená pravidla."
„Lze konstatovat vysokou míru shody v pozitivním vnímání klimatu školy, vzájemných vztahů a spolupráci."
Podpora žáků
Podpora žáků je na dobré úrovni a systém včas zachycuje problémy. Škola nabízí doučování a individuální konzultace pro ty, kteří to potřebují. Asistenti pedagoga dobře spolupracují s učiteli. Péče o žáky se speciálními potřebami je standardní a funkční, bez mimořádných inovativních prvků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém odpovídá potřebám školy a je funkční. Spočívá především ve včasném odhalování vzdělávacích obtíží..."
„Pedagogové se cíleně věnují žákům ohroženým školním neprospěchem, realizují pro ně doučování a konzultace."
Zázemí a vybavení
Škola je výborně vybavená. Nabízí moderní učebny s interaktivními tabulemi a bohatou knihovnu. Největším přínosem je přírodní zahrada s venkovní učebnou a panely. K pohybu žáci využívají tělocvičnu a blízké obecní hřiště.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102376158)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato málotřídní škola v Dobřívě nabízí žákům rodinné a bezpečné prostředí. Vedení školy vytvořilo přátelskou atmosféru, kterou si pochvalují dospělí i žáci. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Dobřívě se zaměřuje na společné učení v duchu vzájemné podpory a radosti, přičemž využívá inovativní metody jako tandemovou výuku, čtenářské dílny a moderní technologie. Škola klade důraz na venkovní výuku, environmentální výchovu v rámci programu Ekoškola a je otevřená spolupráci s rodiči i podpoře individuálního vzdělávání domškoláků.
Adresa
33844 DobřívPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více