Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Tuchořice

None, Tuchořice

základní Moderní
Standardní
21 žáků (kapacita 50, 42%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-04-29
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Škola má rodinné prostředí a u dětí panuje důvěra k učitelům. Výuka je promyšlená, střídá činnosti a vede k aktivnímu zapojení žáků. Učitelé přizpůsobují úkoly individuálním schopnostem dětí. Je třeba zlepšit systematickou práci s formativním hodnocením a sebereflexí žáků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, kterým vyhovuje menší, rodinné prostředí školy.
  • Pro rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci školy se specialisty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na míru svobody dětí při volbě úkolů ve výuce.
  • ! Škola zatím nemá systematické formativní hodnocení pro rozvoj sebereflexe dětí.

💪 Silné stránky

  • Učitelé promyšleně střídají činnosti a udržují pozornost žáků.
  • Výuka propojuje témata s běžným životem a zkušenostmi dětí.
  • Učitelé přizpůsobují zadání úkolů schopnostem jednotlivých žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci si jen ojediněle mohou sami volit náročnost řešených úkolů.
  • Chybí systematická podpora sebereflexe a vrstevnického hodnocení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pracuje na rozvoji sebereflexe a vzájemného hodnocení.
  • Ověřte si, jaké možnosti volby a autonomie mají žáci v hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje v rodinném prostředí s důvěrou mezi dětmi a učiteli. Nabízí velký počet mimoškolních aktivit včetně příměstského tábora.
Škola se zaměřuje na aktivní zapojení žáků a kooperaci. Učitelé propojují výuku s reálným životem dětí. Výuku přizpůsobují schopnostem jednotlivých žáků, což ukazuje na moderní přístup.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé promyšleně střídají aktivity. Žáci se aktivně zapojují a udržují pozornost. Výuka propojuje témata s reálným životem a zkušenostmi. Zadání úkolů přizpůsobují individuálním schopnostem žáků. Chybí však systematické formativní hodnocení a sebereflexe dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšlená výuka a střídání činností pomáhají udržovat pozornost žáků v průběhu výuky a přispívají k jejich aktivnímu zapojování."

„Probíraná témata byla smysluplně propojována s běžným životem a zkušenostmi žáků."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka efektivně řídí malou školu. Používá hospitace pro zkvalitňování výuky. Informace si předávají na pravidelných poradách. Žáci se podílí na podnětech ke změnám ve škole. Zpráva ale neuvádí, jak se díky řízení škola prokazatelně zlepšila.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a řídicí činnost efektivně uskutečňuje ředitelka školy."

„Hospitační činnost, která efektivně přispívá ke zkvalitňování vzdělávacího procesu, realizuje především ředitelka."

Školní klima

2 /4

Rodinné prostředí malé školy pomáhá včas odhalit rizikové chování. Děti vnímají školu jako bezpečné místo, což potvrdilo dotazníkové šetření. Žáci probírají pravidla a řeší problémy v komunitních kruzích.

Zobrazit citace ze zprávy

„V dotazníkovém šetření zadaném žákům v minulém školním roce si škola ověřila, že vnímají školu jako bezpečné prostředí."

„Rodinné prostředí malé školy přispívá k včasnému podchycení takového chování a jeho minimalizaci."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční systém podpory a prevence. Učitelky poskytují individuální pomoc žákům, kteří ji potřebují. Vedení školy má speciálně pedagogické vzdělání. Zpráva však nepíše o konkrétních výsledcích poskytované podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky poskytují funkční individuální pomoc nejen těmto žáků, ale i dalším, kteří ji potřebují."

„K účinnosti poskytované podpory přispívá vzdělání ředitelky školy a jedné učitelky v oblasti speciální pedagogiky."

Zázemí a vybavení

Škola má multifunkční učebnu s výpočetní technikou, kam přebudovala knihovnu. Žáci mohou využívat keramickou dílnu pro praktické činnosti. Pro pohyb a venkovní výuku slouží cvičebna, venkovní hřiště a učebna.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

10.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
10.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
20.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83.3%
zapsaných z přihlášených
(5 z 6)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 6)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 6)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-29 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní

Škola má rodinné prostředí a u dětí panuje důvěra k učitelům. Výuka je promyšlená, střídá činnosti a vede k aktivnímu zapojení žáků. Učitelé přizpůsobují úkoly individuálním schopnostem dětí. Je třeba...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-05-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-01-18

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Základní škola Tuchořice je malotřídní škola s velmi pozitivním klimatem a silným vedením. Nabízí moderní výuku s individuálním přístupem, zaměřenou na rozvoj klíčových kompetencí a environmentální vý...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-03-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Tuchořice je vzdělávací instituce poskytující péči a výuku dětem od předškolního věku po základní školu. Zaměřuje se na pořádání komunitních akcí a aktivit pro žáky i rodiče.

Adresa

43969 Tuchořice
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více