Základní škola Vamberk
Komenského, Vamberk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola Vamberk je bezpečným místem s velmi slušnými žáky a funkční prevencí šikany. Výuka se zaměřuje především na tradiční předávání znalostí formou výkladu. Škola zatím málo využívá moderní metody, spolupráci dětí nebo jejich vlastní hodnocení pokroků. Žáci se speciálními potřebami mají dobrou podporu v individuálních hodinách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a jasně daná pravidla.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují klasický způsob učení a důraz na slušné chování.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka na druhém stupni bývá jednotvárná, což může u dětí vést k únavě.
- ! V běžných hodinách se žákům s obtížemi nemusí dostávat takové pozornosti jako v individuálních.
💪 Silné stránky
- • Žáci se k sobě i k dospělým chovají velmi slušně a zdvořile.
- • Škola úspěšně předchází šikaně díky dobře nastaveným seznamovacím kurzům.
- • Učitelé s žáky komunikují přátelsky a vytvářejí bezpečné prostředí pro učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinou jen vykládají látku a žáci ji pasivně poslouchají.
- • Děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na to, co už umí.
- • V hodinách chybí prostor pro to, aby žáci hodnotili svou vlastní práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách zapojují žáky do jiných činností než jen poslouchání.
- → Zajímejte se, jak škola přizpůsobuje náročnost úkolů individuálním schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jaké konkrétní kroužky může vaše dítě navštěvovat přímo v budově školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá zastarale. Učitelé většinou jen vykládají učivo. Děti málo spolupracují ve skupinách. Úkoly jsou pro všechny stejné. Škola nepřizpůsobuje práci schopnostem jednotlivých žáků. Žáci v hodinách často jen pasivně sedí a poslouchají. Chybí moderní způsoby hodnocení a zpětná vazba.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převaha frontální práce žáků na 1. stupni... nepodporovala u žáků rozvoj aktivního přístupu ke vzdělávání"
„Chyběla pestrost vzdělávacích forem a metod, která se negativně projevila v malé aktivitě či motivovanosti žáků"
Vedení školy
Vedení školy má jasný plán rozvoje. Pravidelně kontroluje práci učitelů v hlavních předmětech. Ředitel dohlíží na plnění školního programu. Vedení spolupracuje s dalšími pracovníky na řízení školy. Informační systém pro rodiče funguje dobře. Slabinou je chybějící kontrola výchovných a praktických předmětů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíle stanovené v koncepci školy jsou reálné a daří se je postupně uskutečňovat."
„Slabinou je absence hospitačního systému ve ŠD. Organizační činnosti prováděla v době inspekce vedoucí vychovatelka."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra. Žáci se chovají slušně a respektují učitele. Škola aktivně brání šikaně pomocí seznamovacích kurzů. Tyto kurzy prokazatelně zlepšují vztahy ve třídách. Rodiče školu finančně podporují přes spolek. Žáci se cítí bezpečně a rádi spolupracují na školních projektech.
Zobrazit citace ze zprávy
„v průběhu všech hospitovaných hodin panovalo ve třídách pozitivní sociální klima"
„aktivity významně přispěly ke zkvalitnění vztahů mezi žáky a eliminaci šikany"
Podpora žáků
Škola pomáhá žákům s obtížemi v učení. Nabízí speciální hodiny zaměřené na nápravu poruch. Tyto činnosti pomáhají žákům k lepším výsledkům. Asistenti jsou přítomni, ale v běžných hodinách je jejich pomoc slabší. Škole citelně chybí vlastní psycholog nebo speciální pedagog pro trvalou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při výuce žáků v předmětech speciálně pedagogické péče a pedagogické intervence byly aplikovány speciální reedukační metody."
„citelně schází pravidelná odborná podpora těmto žákům i učitelům prostřednictvím dalších odborníků, např. speciálního pedagoga a psychologa."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou budovách s moderním IT vybavením a tablety pro učitele. Žáci mají k dispozici čtenářské koutky, odborné učebny, dílny, vlastní tělocvičnu i venkovní hřiště. Vybavení se postupně obnovuje a je na dobré úrovni.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102406111)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.9% |
| Němčina | 18.8% |
| Ruština | 7.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-05-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Vamberk je bezpečným místem s velmi slušnými žáky a funkční prevencí šikany. Výuka se zaměřuje především na tradiční předávání znalostí formou výkladu. Škola zatím málo využívá moderní ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Vamberk se zaměřuje na všestranný rozvoj žáků s důrazem na intenzivní podporu deváťáků při přípravě na přijímací zkoušky, včetně unikátní spolupráce na zkouškách nanečisto s dalšími školami. Výuka je obohacena o praktické jazykové zájezdy do zahraničí, ekologické projekty a aktivity zaměřené na společenskou etiketu a slušné chování. Škola udržuje bohatý komunitní život, který zahrnuje tradiční lyžařské kurzy, školní plesy a tematické dny pro žáky.
Adresa
Komenského 9551754 Vamberk
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více