Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Sokolov, Pionýrů 1614

Pionýrů, Sokolov

základní Tradiční
Standardní
397 žáků (kapacita 680, 58%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-03-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato sportovně zaměřená škola vyniká v péči o budoucí směřování žáků. Kariérový poradce skvěle pomáhá i dětem ze znevýhodněného prostředí. Výuka na prvním stupni je promyšlená. Druhý stupeň však zůstává u tradičních metod. Vedení školy bohužel dostatečně nepodporuje spolupráci učitelů a rozvoj jejich dovedností.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky se zájmem o sport a pohyb.
  • Pro děti, které potřebují silnou podporu při volbě povolání.
  • Pro rodiny hledající školu s funkční přípravnou třídou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V běžných třídách může být vyšší počet kázeňských opatření.
  • ! Výuka na druhém stupni se málo zaměřuje na dovednosti.

💪 Silné stránky

  • Vynikající kariérové poradenství motivuje žáky k dalšímu studiu.
  • Úspěšný systém podpory a uvádění začínajících učitelů do praxe.
  • Kvalitní přípravná třída usnadňuje dětem přechod do školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy nedostatečně kontroluje a zlepšuje kvalitu výuky.
  • Učitelé prvního a druhého stupně spolu téměř nespolupracují.
  • Výuka na druhém stupni je málo pestrá a moderní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pracuje s klimatem v nesportovních třídách.
  • Využijte konzultace s kariérovým poradcem pro výběr střední školy.
  • Zajímejte se, jak učitelé na druhém stupni motivují žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Specializované sportovní třídy s posílenou tělesnou výchovou od 4. ročníku. Efektivní systém informování učitelů o potřebách žáků přes zelené karty. Aktivní zapojení bývalých žáků do motivace současných žáků.
Škola se drží spíše klasických metod výuky. Na druhém stupni převažuje výklad učitele a frontální přístup. Diferenciace výuky a moderní hodnocení se objevují jen výjimečně. Výchovné problémy se řeší standardními kázeňskými tresty.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se mezi stupni výrazně liší. Na prvním stupni je výuka organizačně dobře zvládnutá a pestrá. Na druhém stupni ale převažuje výklad a práce s učebnicí. Žáci zde mají málo příležitostí k rozvoji dovedností. Chybí moderní způsoby hodnocení i propojování učiva s reálným životem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběžnou frontální komunikaci vyučujících s žáky doplňovala samostatná práce, v některých hodinách i spolupráce žáků ve dvojicích."

„Ve výuce na druhém stupni chybělo aktivní využívání prvků kritického myšlení... stejně jako využití kompenzačních pomůcek pro žáky se SVP."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy neplní svou roli v rozvoji kvality výuky. Ředitelka a zástupkyně nevyhodnocují kontroly v hodinách. Týmy učitelů na různých stupních spolu vůbec nekomunikují. Profesní rozvoj učitelů je nahodilý. Chybí jasná vize a koordinace vzdělávání, což dopadá i na fungování školní družiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy neprovádí analýzu používaných vyučovacích metod, nevyhodnocuje úroveň a kvalitu vyučovacích hodin a nepřijímá opatření ke zlepšení výuky."

„Učitelé prvního a druhého stupně se spolu téměř nesetkávají, nevyměňují si informace o žácích, zkušenosti, nezískávají zpětnou vazbu."

Školní klima

2 /4

Prostředí školy je bezpečné a monitorované. Žákovské zastupitelstvo se aktivně podílí na školních akcích. Problémem je však rozdělení na sportovní a běžné třídy. V běžných třídách se hromadí potíže, které škola řeší spíše tresty než prevencí. Metodik prevence s těmito kolektivy pracuje málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách vládla příjemná atmosféra, učitelky podněcovaly žáky k plnění zadaných úkolů."

„V některých běžných třídách se kumulují žáci se speciálními vzdělávacími potřebami... v těchto třídách je potom udělováno velké množství kázeňských opatření."

Podpora žáků

3 /4

Individuální podpora žáků je na dobré úrovni. Kariérový poradce odvádí skvělou práci a motivuje i znevýhodněné žáky. Škola úspěšně pomáhá novým učitelům v začátcích. Funguje systém sdílení informací o žácích s obtížemi. Přípravná třída velmi dobře připravuje děti na vstup do první třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce kariérového poradce se pozitivně odráží v zájmu žáků o další studium, včetně žáků s potřebou podpůrných opatření."

„Škola nastavila účinný systém pro podporu začínajících pedagogů... což se pozitivně odráží v kvalitě výuky začínajících učitelů."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje zrekultivovanou zahradou pro výuku v přírodě. Využívá moderní informační technologie pořízené z evropských projektů. Pro sportovní zaměření má odpovídající zázemí.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102416753)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.34
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.2
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

70.7%
zapsaných z přihlášených
(29 z 41)
29.3%
odkladů školní docházky
(12 z 41)
29.3%
přihlášených po odkladu
(12 z 41)
44.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 29)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 67.4%
Němčina 32.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato sportovně zaměřená škola vyniká v péči o budoucí směřování žáků. Kariérový poradce skvěle pomáhá i dětem ze znevýhodněného prostředí. Výuka na prvním stupni je promyšlená. Druhý stupeň však zůstá...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-01-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-03-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-01-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-04-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Sokolově poskytuje komplexní vzdělávání, jehož součástí je i nabídka přípravné třídy pro usnadnění přechodu dětí do základního vzdělávání. Škola klade důraz na preventivní programy, provozuje školní družinu i knihovnu a pro efektivní komunikaci s rodiči využívá systém Bakaláři.

Adresa

Pionýrů 1614
35601 Sokolov
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více