Základní škola Děhylov
Porubská, Děhylov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá škola rodinného typu funguje ve dvou sousedních obcích. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Výuka je spíše tradiční a dětem chybí více týmové spolupráce. Škola vyniká skvělou podporou pro žáky v domácím vzdělávání. Prostředí je velmi podnětné a estetické.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují menší a bezpečný kolektiv.
- ✓ Pro rodiny, které hledají silnou podporu při domácím vzdělávání.
- ✓ Pro rodiče, kterým vyhovuje tradiční styl výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- ! Děti mají v hodinách málo příležitostí pro vzájemnou spolupráci.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mají k žákům velmi laskavý a empatický přístup.
- • Škola skvěle podporuje rodiny v režimu domácího vzdělávání.
- • Prostředí školy je velmi bezpečné a předchází konfliktům.
- • Žáci mají k dispozici krásné venkovní učebny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti v hodinách často řeší stejné úkoly.
- • Žáci ve třídě spolupracují jen výjimečně a formálně.
- • Výuka probíhá převážně formou výkladu učitele.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různě nadaným dětem.
- → Zjistěte, jak často děti v hodinách spolupracují v týmech.
- → Prohlédněte si venkovní učebny pro výuku i odpočinek.
- → Ověřte si systém podpory, pokud uvažujete o domácím vzdělávání.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pečlivě připravená a probíhá v přátelské atmosféře. Učitelé používají zajímavé hry a názorné pomůcky. Žáci však pracují převážně samostatně nebo poslouchají výklad. Chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí. Spolupráce žáků v hodinách je zatím spíše formální a nerozvíjí týmové dovednosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce převažovala frontální komunikace učitelek se třídou, doplňovaná samostatnou prací žáků."
„Diferenciace vzdělávacích cílů spojená s rozdílnou náročností zadávaných úloh nebyla výrazněji zaznamenána."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi přátelské školy a tu úspěšně naplňuje. Pravidelně vyhodnocuje své cíle a dbá na vzdělávání učitelů. Řízení komplikuje rozdělení školy do dvou budov v různých obcích. Kvůli tomu se učitelé méně navštěvují v hodinách. Celkově ale škola funguje organizovaně a bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka společně s pedagogy pravidelně vyhodnocuje úroveň dosažených dílčích kroků."
„Řízení školy je tomu přizpůsobeno a potřebným způsobem zabezpečuje požadované oblasti."
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelské a bezpečné prostředí. Nastavená pravidla a prevence prokazatelně snižují počet úrazů i konfliktů. Žáci se k sobě chovají ohleduplně i o přestávkách. Učitelé s žáky komunikují s respektem a empatií. Škola vytváří klidné a předvídatelné místo pro učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným pozitivním znakem výuky i souvisejících činností byla přátelská atmosféra."
„Úspěšně nastavené preventivní mechanismy se příznivě projevily v četnosti výskytu školních úrazů."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá žákům s obtížemi a okamžitě řeší jejich potřeby. Výjimečná je podpora rodin v domácím vzdělávání přes externí koordinátorku. Zkoušení probíhá formou přátelského rozhovoru nad výsledky práce žáka. V budoucnu by škole pomohl kvalifikovaný výchovný poradce pro řešení složitějších situací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořením organizovaného systému poskytujícího vhodné podmínky pro individuální vzdělávání škola vstřícně reagovala."
„Pokud se při výuce vyskytly obtíže, učitelky dotyčným žákům věnovaly okamžitou pozornost."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě esteticky upravené budovy s podnětným prostředím. U obou objektů jsou vybudovány venkovní učebny a multifunkční hřiště. Třídy jsou dobře vybaveny moderní technikou i tradičními pomůckami.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102420912)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá škola rodinného typu funguje ve dvou sousedních obcích. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Výuka je spíše tradiční a dětem chybí více týmové spolupráce. Škola vyniká sk...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Děhylov je málotřídní škola rodinného typu s pobočkami v Děhylově a Dobroslavicích, která se zaměřuje na vzdělávání žáků 1. stupně v malých kolektivech do 15 dětí. Škola klade důraz na individuální přístup, bezpečné venkovské prostředí a moderní technologie, přičemž výuku anglického jazyka nabízí již od prvního ročníku.
Adresa
Porubská 66/9374794 Děhylov
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více