Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Kravaře - Kouty

Bolatická, Kravaře

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2020)
109 žáků (kapacita 130, 84%) Inspekce (před 6 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2020-01-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malá škola s rodinnou atmosférou sází na pestrou výuku a bezpečné prostředí. Učitelé používají hry a často střídají různé činnosti. Žáci se zde cítí dobře a respektují pravidla. Vedení školy aktivně spolupracuje s rodiči i odborníky. Výzvou zůstává lepší přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí malé rodinné školy.
  • Pro děti, které baví pestrá výuka s hrami a projekty.
  • Pro rodiče, kteří oceňují úzkou spolupráci školy s rodinou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci s různým nadáním dostávají často stejně náročné úkoly.
  • ! Škola aktuálně nemá plně kvalifikovaného výchovného poradce.

💪 Silné stránky

  • Pestrá výuka využívá hry, motivační prvky a časté střídání činností.
  • Ve škole vládne velmi přátelská atmosféra a vzájemný respekt.
  • Díky promyšlené prevenci se zde téměř nevyskytuje rizikové chování.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všichni žáci v hodině často dostávají úplně stejné úkoly.
  • Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jaké technické kroužky škola nabízí díky spolupráci s univerzitami.
  • Ověřte si, jaké aktivity nabízí školní družina v odpoledních hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola úzce spolupracuje s univerzitou a gymnáziem na technických oborech. Výuka anglického jazyka začíná už od prvního ročníku.
Škola se profiluje jako rodinný typ a klade důraz na komplexní rozvoj osobnosti. Ve výuce využívá pestré metody, didaktické hry a projektové dny. Vedení školy aktivně podporuje inovace, jako je výuka angličtiny od 1. třídy a formativní hodnocení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky připravují pestré hodiny a často střídají různé činnosti a hry. Žáci jsou díky tomu v hodinách aktivní a projevují o učení zájem. Slabinou je, že všichni žáci většinou dostávají stejné úkoly bez ohledu na nadání. Děti také dostávají málo příležitostí k sebehodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozornost a trvalou aktivitu většiny žáků udržovaly zajímavé motivační prvky, didaktické hry."

„Diferenciace vzdělávacích cílů spojená s rozdílnou náročností zadávaných úloh nebyla ve sledovaných hodinách výrazněji zaznamenána."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi rodinné školy a tu naplňuje. Ředitelka systematicky podporuje vzdělávání učitelů a jasně rozdělila pravomoci. Komunikace mezi vedením, učiteli a rodiči funguje velmi dobře. Učitelé se však zatím navzájem nenavštěvují v hodinách pro společné zlepšování práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hlavní myšlenkou je škola tzv. rodinného typu otevřená všem účastníkům vzdělávání."

„Vedení školy potřebným způsobem zabezpečuje všechny zásadní oblasti."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné klima postavené na respektu. Žáci dodržují dohodnutá pravidla a v hodinách vládne přátelský vztah s učiteli. Škola aktivně řeší sebemenší náznaky konfliktů ve spolupráci s rodiči. Rodiče hodnotí atmosféru školy v dotaznících velmi pozitivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšleným a trvalým preventivním působením se daří udržovat projevy rizikového chování na minimální úrovni."

„Společným pozitivním znakem výuky i souvisejících činností byla přátelská atmosféra."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky věnují žákům s obtížemi pozornost a pracují podle jejich tempa. Systém podpory odpovídá aktuálnímu nízkému počtu žáků se speciálními potřebami. Škole zatím chybí plně kvalifikovaný výchovný poradce pro případný nárůst dětí s obtížemi. Podpora funguje spolehlivě, ale bez nadstandardních prvků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pokud se při výuce vyskytly obtíže, učitelky dotyčným žákům věnovaly okamžitou pozornost."

„Uplatňovaly doporučené postupy, zohledňovaly jejich individuální tempo a nižší schopnost soustředění."

Zázemí a vybavení

Škola má podnětné a esteticky upravené učebny s moderními pomůckami. Nedávno vybudovala nový cvičební sál pro tělocvik a společné akce. Školní družina využívá vlastní místnosti, které však vyžadují postupnou obnovu vybavení.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102432139)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.2
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
18.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

93.1%
zapsaných z přihlášených
(27 z 29)
6.9%
odkladů školní docházky
(2 z 29)
24.1%
přihlášených po odkladu
(7 z 29)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(27 z 27)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(4.2%)
1
celkem přechodů

Názvy tříd

I. II. III. IV. V.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-01-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Malá škola s rodinnou atmosférou sází na pestrou výuku a bezpečné prostředí. Učitelé používají hry a často střídají různé činnosti. Žáci se zde cítí dobře a respektují pravidla. Vedení školy aktivně s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-04-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-06-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Tato základní škola se zaměřuje na poskytování základního vzdělání. Aktuálně nabízí přehled školních událostí a zápis do prvního ročníku pro školní rok 2026/2027, který proběhne 27. ledna 2026.

Adresa

Bolatická 97/9
74721 Kravaře
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více