Základní škola Mirošovice
Školní, Mirošovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola sází na klid a přátelské vztahy. Vyučování nebrzdí zvonění. Učitelé pracují v delších časových blocích. Žáci se učí aktivně a často spolupracují. Vedení školy podporuje tvořivost a moderní přístupy. Žáci tu mají prostor pro vlastní názor i zážitky. Celkově analýza pokrývá pouze 1. stupeň základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidnější tempo bez stresujícího zvonění.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s rodinnou atmosférou a tvořivým přístupem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách žáci zbytečně dlouho opisují poznámky z učebnic.
- ! Nedostatečné využívání techniky a pomůcek v hodinách vlastivědy.
💪 Silné stránky
- • Klidné prostředí bez vyrušování zvoněním podporuje soustředění žáků.
- • Moderní výuka v blocích posiluje aktivitu a spolupráci dětí.
- • Demokratické vedení školy, které podporuje tvořivost a iniciativu učitelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých předmětech žáci tráví příliš času opisováním textů z učebnic.
- • Výuka matematiky a vlastivědy ve vyšších ročnících má kolísavou úroveň.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá volnost bez zvonění k rozvoji žáků.
- → Zjistěte si více o výuce dramatické výchovy a jejím přínosu.
- → Ověřte si, jak škola aktuálně využívá počítačovou techniku ve výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka v blocích a absence zvonění umožňují žákům pracovat vlastním tempem. Učitelé využívají hry, praktické úkoly a propojují různá témata. Žáci jsou v hodinách aktivní a učí se spolupracovat. Zejména v prvním ročníku a v dramatické výchově škola používá moderní metody, které žáky přirozeně zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace hodin vytváří prostor pro individuální projev žáků, vyjádření jejich zážitků a vzájemnou komunikaci."
„Použité formy práce jim umožňují samostatné a aktivní učení."
Vedení školy
Ředitelka vede školu demokraticky a dává učitelům prostor pro tvořivost. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům konkrétní rady ke zlepšení. Tyto rady následně znovu ověřuje, dokud se situace nezlepší. Celý systém řízení je funkční a cíleně směřuje k modernizaci výuky a rozvoji školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vedení pracovníků používá ředitelka školy ve své práci demokratické metody řízení."
„Navržená opatření ke zlepšení práce jsou zpětně kontrolována a celý kontrolní cyklus je uzavřen."
Školní klima
Absence zvonění vytváří klidné prostředí pro soustředěnou práci. Žáci využívají nabídnutou svobodu k samostatnému plnění úkolů a přirozeně spolupracují. Mezi učiteli a žáky panují přátelské vztahy založené na vzájemné toleranci. Škola je otevřená rodičům i veřejnosti. To vše přímo posiluje pocit bezpečí a pohodu žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách panuje ovzduší tolerance a spolupráce."
„Vyučovací jednotky nejsou oddělovány zvoněním... Žáci zadané úkoly plnili spontánně a plně využívali volnosti."
Podpora žáků
Škola připravuje plány pro žáky s obtížemi v učení. Učitelé absolvovali odborné kurzy pro práci s těmito dětmi. V hodinách žákům pomáhají a přistupují k nim individuálně. Zpráva však popisuje spíše standardní pomoc bez konkrétních příkladů mimořádných výsledků nebo inovativních postupů v podpoře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro žáky se specifickými poruchami učení a chování jsou zpracovány funkční individuální plány."
„Při řešení úkolů je žákům poskytována pomoc."
Zázemí a vybavení
Žáci se učí v estetickém prostředí s vhodným nábytkem. Škola disponuje speciální pracovnou pro dramatickou výchovu a má dostatek pomůcek v kabinetech. V době inspekce však škole chyběla výpočetní technika.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438081)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-03
Komplexní inspekce
Mirošovická škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí pro žáky prvního stupně. Vedení podporuje spolupráci učitelů, což vytváří příjemné klima. Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-01-07
Komplexní inspekce
Škola v Mirošovicích nabízí žákům klidné a bezpečné rodinné prostředí. Má moderní vybavení a velmi úzce spolupracuje s místní školkou. Učitelé se věnují každému žákovi podle jeho individuálních potřeb...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-05-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí klidné rodinné zázemí s individuálním přístupem. Výuka je srozumitelná a sází na kvalitní angličtinu. Žáci se zde cítí bezpečně a dodržují společná pravidla. Analýza se týká pouze základn...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-05-23
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Malá vesnická škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky v hodinách využívají moderní metody a skupinovou práci. Respektují individuální potře...
4 silných stránek
Inspekce z 2000-01-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola sází na klid a přátelské vztahy. Vyučování nebrzdí zvonění. Učitelé pracují v delších časových blocích. Žáci se učí aktivně a často spolupracují. Vedení školy podporuje tvořivost a moderní příst...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-10-13
Komplexní inspekce
Mirošovická škola je malá trojtřídka s rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby žáků a jejich samostatnost. Žáci mohou pracovat vlastním tempem a vzájemně si v hodinách pomáhat...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Mirošovice v okrese Praha-východ se zaměřuje na vzdělávání žáků v modernizovaném prostředí s využitím fondů EU pro modernizaci učeben. Škola klade důraz na podporu dětí prostřednictvím školního poradenského pracoviště a nabízí pestrou nabídku zájmových činností v rámci školní družiny.
Adresa
Školní 21125166 Mirošovice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více