Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Nová Ves nad Popelkou

None, Nová Ves nad Popelkou

základní Moderní
Standardní
29 žáků (kapacita 45, 64%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-01-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá vesnická škola nabízí rodinné a bezpečné prostředí. Žáci se učí v malých skupinách. Učitelé k nim přistupují s respektem. Pravidelné ranní kruhy pomáhají dobré náladě a komunikaci. Výuka se zaměřuje na dovednosti pro život. Starší a mladší žáci si v hodinách přirozeně pomáhají.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí malé školy.
  • Pro děti, které potřebují individuální přístup a respektující jednání učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ředitelka málo kontroluje kvalitu výuky přímo v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Učitelé používají pestré metody, které žáky baví a udržují pozornost.
  • Pravidelné ranní a odpolední kruhy vytvářejí velmi bezpečné a přátelské prostředí.
  • Výuka se hodně propojuje s praktickým životem a okolní přírodou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy málo navštěvuje hodiny a nedává učitelům dostatečnou zpětnou vazbu.
  • Škole chybí moderní interaktivní technika pro pestřejší výuku v hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci využívají při učení okolní přírodu.
  • Zjistěte, jak probíhají ranní sdílecí kruhy ve vašich třídách.
  • Ověřte si, zda žákům nechybí moderní interaktivní pomůcky pro učení.

✨ Unikátní vlastnosti

Spojené ročníky umožňují přirozenou spolupráci mezi staršími a mladšími žáky. Výuka anglického jazyka začíná pro všechny žáky už od první třídy.
Školu řadíme mezi moderní díky využívání komunitních kruhů a prvkům činnostního učení. Žáci mají možnost volit si vlastní postupy. Výuka se propojuje s praxí a angličtina začíná už v první třídě.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé střídají různé způsoby výuky a vedou žáky k samostatnému přemýšlení. Žáci si mohou vybavit vlastní postup práce a spolupracovat ve skupinách. Učení je baví a udrží u něj pozornost. Důraz kladou na logické souvislosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prvky činnostního učení a střídání metod vedlo k udržení pozornosti žáků."

„Žáci projevovali schopnost volby vlastního postupu své práce."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán a škola dobře funguje. Ředitelka ale nechodí do hodin dostatečně často. Učitelé tak dostávají málo rad, jak se dál zlepšovat. Chybí systém pravidelných návštěv v hodinách za účelem podpory výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka... má dobrý přehled o aktuální situaci ve škole, na základě kterého stanovuje priority."

„Příležitostí ke zlepšení je zvýšení kontrolní činnost včetně poskytování zpětné vazby učitelům."

Školní klima

3 /4

Škola buduje skvělé vztahy pomocí každodenních sdílecích kruhů. Tyto ranní a odpolední rituály prokazatelně zlepšují atmosféru ve třídách. Žáci se cítí bezpečně a vzájemně se respektují. Problémy se řeší hned a v klidu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významnou roli hraje zařazení hodnotícího komunitního kruhu před i po ukončení vyučování."

„Práce s kolektivem a ranní a odpolední komunitní kruh plní významně svůj účel."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá žákům, kteří mají potíže s učením. V hodinách pracují asistenti a škola spolupracuje s poradnami. Podpora funguje standardně a podle pravidel. Každý žák se speciálními potřebami dostává pomoc, kterou aktuálně potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola podporuje i vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Při vzdělávání žáků se SVP využívá škola pomoci odborníků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v jedné budově společně s mateřskou školou. Žáci využívají místní tělocvičnu a zahradu s herními prvky. Třídy jsou vkusně vyzdobené žákovskými pracemi, ale postrádají moderní interaktivní tabule či techniku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

9.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
9.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.71
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 5)
20.0%
odkladů školní docházky
(1 z 5)
20.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 5)
75.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(3 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (3.) II. (1., 2.) III. (4., 5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá vesnická škola nabízí rodinné a bezpečné prostředí. Žáci se učí v malých skupinách. Učitelé k nim přistupují s respektem. Pravidelné ranní kruhy pomáhají dobré náladě a komunikaci. Výuka se ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-04-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-10-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-10-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-06-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-11-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Nová Ves nad Popelkou je málotřídní škola rodinného charakteru, která vzdělává žáky v 1. až 5. ročníku. Díky nízkému počtu dětí ve třídách klade důraz na individuální přístup a rozvoj silných osobností v bezpečném prostředí. Významným rysem je úzké propojení s mateřskou školou, které podporuje spolupráci a vzájemný respekt mezi dětmi různých věkových skupin.

Adresa

51271 Nová Ves nad Popelkou
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více