Základní škola a Mateřská škola Hodice
None, Hodice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Hodicích nabízí bezpečné a rodinné prostředí málotřídky. Učitelé se žákům věnují individuálně a učí je hodnotit vlastní pokroky. Žáci jsou vedeni k samostatnosti a úctě k přírodě. Velkou předností je úzké sepětí s obcí a efektivní podpora všech žáků bez rozdílu. Analýza se týká základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které ocení individuální přístup a úzký kontakt s učitelem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ve spojených ročnících převažuje výklad učitele nad společným řešením projektů.
💪 Silné stránky
- • Využívání formativního hodnocení a sebehodnocení žáků v hodinách.
- • Příkladné přizpůsobení náročnosti úkolů jednotlivým dětem.
- • Skvělá spolupráce asistentů pedagoga, kteří pomáhají všem žákům.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Omezené příležitosti pro skupinovou práci a vzájemnou spolupráci žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké společné projekty žáci různých ročníků připravují.
- → Informujte se o možnostech zapojení do mimoškolních aktivit v obci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a učitelé ji přizpůsobují schopnostem dětí. Žáci jsou vedeni k samostatnému myšlení a hledání souvislostí. Škola běžně používá rozvojovou zpětnou vazbu. Učí žáky hodnotit vlastní práci, což posiluje jejich motivaci k učení. Učitelé cíleně střídají metody práce a zařazují pohyb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učivo bylo příkladně diferencováno množstvím a obtížností úkolů vzhledem k jejich rozdílným osobnostním a věkovým předpokladům."
„Sebehodnocení nebo vzájemné hodnocení žáků a formativní hodnocení žáků učiteli bylo často využíváno."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi zaměřenou na budování partnerských vztahů. Pravidelně zjišťuje názory rodičů i žáků pomocí dotazníků. Ředitelka poskytuje učitelům zpětnou vazbu. Zpráva ale nepopisuje konkrétní zásadní posun v pedagogické kvalitě vyvolaný přímo vedením. Škola spíše klidně a stabilně funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plán zohledňuje výsledky realizovaného dotazníkového šetření žáků, pedagogů i rodičů."
„Kontrolní a hospitační činnost ředitelky poskytuje pedagogům zpětnou vazbu i doporučení k další činnosti."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu. Žáci se cítí bezpečně a mohou otevřeně mluvit s učiteli o svých potřebách. Škola je úzce propojená s životem v obci. Podporuje u žáků vztah k přírodě a odpovědné jednání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka sledovaná v základní škole byla charakterizována klidnou atmosférou se vstřícným a ohleduplným chováním všech aktérů."
„Žáci mají možnost se k dění ve škole vyjádřit přímo při osobním kontaktu s vyučujícími."
Podpora žáků
Učitelé velmi dobře znají individuální potřeby všech žáků. Skvěle funguje spolupráce s asistenty pedagoga. Ti pomáhají nejen dětem s obtížemi, ale celé třídě. Škola navíc systematicky sleduje individuální pokroky každého žáka. Na výsledky reaguje úpravou výuky, aby se každý mohl zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úspěšná byla vzájemná spolupráce učitelky s asistentkou pedagoga, která svou pozornost věnovala nejen žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Externím testováním žáků škola již získává nejen informace pro zákonné zástupce... ale i informace o individuálním pokroku žáků."
Zázemí a vybavení
Škola využívá kmenové učebny, moderní IT učebnu a dvě místnosti pro školní družinu. Žáci mají k dispozici nové multifunkční hřiště a školní zahradu. K větším akcím škola využívá také sál místního kulturního domu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102443483)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Hodicích nabízí bezpečné a rodinné prostředí málotřídky. Učitelé se žákům věnují individuálně a učí je hodnotit vlastní pokroky. Žáci jsou vedeni k samostatnosti a úctě k přírodě. Velkou předn...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Hodice je příspěvková organizace rodinného typu, která zajišťuje vzdělávání pro děti od předškolního věku až po první stupeň základní školy. Škola se zaměřuje na individuální rozvoj žáků v malých kolektivech a aktivně se podílí na společenském a kulturním dění v obci. Výchovně-vzdělávací proces klade důraz na přátelskou atmosféru a úzkou spolupráci s rodiči.
Adresa
58901 HodiceKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více