Základní škola MUDr. Emílie Lukášové a Klegova
Klegova, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí moderní výuku a velmi bezpečné, vstřícné prostředí. Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Učitelé používají pestré metody a děti se do učení aktivně zapojují. Velkou předností je široký tým odborníků, kteří pomáhají dětem s různými potřebami. Žáci mohou sami ovlivňovat chod školy prostřednictvím parlamentu a projektů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které chtějí školu aktivně měnit a ovlivňovat.
- ✓ Pro žáky se sportovním nadáním i specifickými vzdělávacími potřebami.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s velmi silným poradenským týmem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak škola snižuje rizika úrazů při sportovních aktivitách.
💪 Silné stránky
- • Škola má skvělý tým odborníků pro podporu každého dítěte.
- • Děti se aktivně podílejí na vylepšování školy přes žákovský parlament.
- • Učitelé používají moderní a pestré metody, které děti baví.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti se málo učí samostatně vyhledávat a třídit různé informace.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Podívejte se na odpočinkové atrium, které si děti samy vybavily.
- → Zeptejte se na možnosti rozšířené výuky tělesné výchovy.
- → Využijte široký tým specialistů školy pro individuální rozvoj vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé v hodinách střídají různé aktivity a metody. Děti často pracují ve skupinách nebo ve dvojicích. Výuka je propojená s běžným životem a využívá moderní pomůcky. Žáci se učí pracovat s vlastní chybou a rozvíjejí kritické myšlení. Chybí jen více samostatného vyhledávání informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při organizaci činností byly účelně voleny inovativní formy a metody práce, jejich pestrý výběr podporoval zájem a aktivní zapojení žáků."
„Efektivně byla kombinována frontální výuka, samostatná práce, spolupráce ve skupinách nebo dvojicích, jejich střídání umožňovalo rozvoj kompetencí."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně propojilo dvě dřívější školy. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Dokázala také vyřešit minulé nedostatky. Ve škole panuje klima, které podporuje učení i dobré vztahy mezi všemi lidmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy přijala opatření ke slabým stránkám z minulých inspekčních činností... díky kterým se jí většina podařila odstranit."
„Efektivní zpětnou vazbu poskytuje pedagogům hospitační činnost prováděná několikrát ročně vedením školy."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi přátelská a bezpečná. Škola využívá dotazníky pro sledování spokojenosti dětí. Výjimečná je práce žákovského parlamentu. Děti samy rozhodly o nákupu relaxačního posezení z rozpočtu školy. To zvyšuje jejich zájem o prostředí, kde se učí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci dotazníků vyplynulo, že ve škole je klima podporující učení a vztahy jsou na velmi dobré úrovni."
„Žáci... mají příležitost podat vlastní návrh na realizaci celoškolního projektu participativního rozpočtu (z projektu vybavili posezení)."
Podpora žáků
Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Škola má nadstandardní tým odborníků, včetně sociálního pedagoga a terénního pracovníka. Pomáhají jak dětem s obtížemi, tak i talentovaným žákům. Tento přístup prokazatelně motivuje děti k aktivnímu zapojení do školního života.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací i výchovné strategie pro podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byly přizpůsobovány jejich individuálním možnostem."
„Škola cíleně využívá prostředky na financování dvou speciálních pedagogů, sociálního pedagoga, terénního pracovníka i koordinátora na podporu talentů."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v rozsáhlém komplexu pavilonů s modernizovanou jídelnou a částečně opravenou tělocvičnou. Žáci mají k dispozici odborné učebny, digitální pomůcky a příjemné atrium pro odpočinek o přestávkách. Budovy jsou bezpečně zajištěny proti vstupu cizích osob.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102508666)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.4% |
| Němčina | 16.9% |
| Ruština | 9.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní výuku a velmi bezpečné, vstřícné prostředí. Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Učitelé používají pestré metody a děti se do učení aktivně zapojují. Velkou předností je ši...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-05-23
Komplexní inspekce
Základní škola MUDr. E. Lukášové a Klegova poskytuje podpůrné a pozitivní prostředí s efektivní péčí o žáky, zejména ty se speciálními vzdělávacími potřebami. Kvalita výuky je obecně dobrá s pestrými ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Ostravě-Hrabůvce, která se zaměřuje na všestranný rozvoj žáků s důrazem na moderní technologie (robotika), sportovní aktivity (futsal, házená, florbal) a cizí jazyky. Škola realizuje unikátní projekt „Předškolák Lukášek“ pro usnadnění přechodu dětí z mateřských škol do prvních tříd a aktivně se zapojuje do odborných olympiád a soutěží.
Adresa
Klegova 1169/2970030 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více