Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Josefa Ressla 1697, Teplice

Josefa Ressla, Teplice

mateřská Tradiční S výhradami Starší zpráva (2013)
96
Žáků
112
Kapacita
86%
Inspekce
Před 13 lety
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-01-14
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Mateřská škola Teplice poskytuje velmi kvalitní předškolní vzdělávání s důrazem na individuální rozvoj dětí a jejich připravenost na základní školu. Vyniká v pedagogické práci, efektivním řízení a vytváření bezpečného a podnětného prostředí. Škola se zaměřuje na zdravý životní styl a ekologickou výchovu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Škola je vhodná pro rodiče, kteří hledají mateřskou školu s vysokou kvalitou výuky, individuálním přístupem a silným zaměřením na zdravý životní styl a ekologickou výchovu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vzhledem k vysoké poptávce a naplněné kapacitě je třeba počítat s možnými obtížemi při přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání.

💪 Silné stránky

  • Vysoká kvalita výuky s aktivizujícími metodami, které podporují kreativitu a velmi dobrou připravenost dětí na základní školu.
  • Příkladné a demokratické řízení školy s dlouholetými zkušenostmi ředitelky, které pozitivně motivuje zaměstnance a vede k rozvoji.
  • Velmi příznivé a bezpečné školní klima s účinnou prevencí úrazů a důrazem na toleranci a spolupráci mezi dětmi.
  • Systematická a cílená podpora dětí, včetně kvalitního poradenského servisu a spolupráce s pedagogicko-psychologickou poradnou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné konkrétní slabiny v pedagogické praxi, řízení školy, klimatu ani podpoře dětí.
  • Jedinou zmíněnou výzvou je snižující se rozpočet na další vzdělávání pedagogických pracovníků, což je řešeno samostudiem.
  • Vysoká poptávka po místech ve školce znamená, že ne všechny děti mohou být přijaty, což je spíše externí faktor než slabina školy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Škola by mohla pokračovat v rozvoji materiálně technických podmínek a vybavení počítačovou technikou pro další zkvalitnění vzdělávání.
  • Dále rozvíjet spolupráci s rodiči a veřejností, například prostřednictvím poradenského servisu a neformálních setkávání.

✨ Unikátní vlastnosti

Podrobně zpracovaný plán pro podporu rozvoje environmentálního vzdělávání, který děti učí vztahu k přírodě a životnímu prostředí. Značná pozornost věnovaná výchově ke zdravému životnímu stylu, včetně zařazování zdravé výživy, pitného režimu a péče o chrup.
Škola se zaměřuje na celkovou podporu rozvoje osobnosti dětí s důrazem na environmentální vzdělávání a zdravý životní styl. Využívá tradiční věkové rozdělení tříd, ale obohacuje výuku o doplňkové aktivity a moderní přístupy.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Škola uplatňuje aktivizující metody a formy vzdělávání, které podporují kreativitu a zájem dětí. Vzdělávací nabídka je promyšlená, diferencovaná a vede k velmi dobrým výsledkům, včetně vysoké připravenosti dětí na základní školu. Pedagogové vytvářejí příjemné prostředí s individuálním přístupem, což pozitivně ovlivňuje rozvoj dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivizující metody a formy vzdělávání uplatňované v průběhu inspekčních hospitací odpovídaly vzdělávacím potřebám, možnostem dětí, podmínkám výuky a stanoveným vzdělávacím cílům."

„Vzdělávací výsledky jsou velmi dobré. Děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky, jichž je aktuálně 41, prokázaly velmi dobrou připravenost pro vstup do základní školy."

Vedení školy

4 /4

Řízení školy je příkladné, založené na demokratických principech a spolupráci celého kolektivu. Ředitelka využívá dlouholeté zkušenosti a podporuje profesní rozvoj pedagogů. Funkční kontrolní a hodnotící systém zajišťuje rozvoj školy a efektivní využití finančních prostředků, což se odráží v pozitivním pracovním klimatu a výsledcích vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení školy je založeno na demokratickém principu a spolupráci celého pracovního kolektivu."

„Vytvořený kontrolní a hodnotící systém včetně evaluačních nástrojů (dotazníky, hodnocení třídních vzdělávacích programů) je funkční."

„Ředitelka úspěšně uplatňuje při řízení školy a při vedení zaměstnanců dlouholeté manažerské zkušenosti. Ve výsledcích předškolního vzdělávání se odráží pozitivní pracovní klima školy."

Školní klima

4 /4

Škola vytváří velmi příznivé klima důvěry, otevřené komunikace a spolupráce, které pozitivně působí na rozvoj dětí. Zajišťuje bezpečné prostředí s účinnými preventivními opatřeními proti úrazům, což dokládá nízká míra úrazovosti. Děti jsou vedeny k toleranci a vzájemné pomoci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznivé klima důvěry, otevřené komunikace a spolupráce pozitivně působí na jejich rozvoj."

„Preventivní opatření k předcházení úrazům jsou účinná. Úrazy, které se v hodnoceném období v průběhu vzdělávání staly, mají charakter drobných poranění, míra úrazovosti je nízká."

Podpora žáků

4 /4

Škola poskytuje kvalitní a cílenou podporu rozvoje osobnosti dětí, včetně poradenského servisu například k logopedické péči. Systematicky se věnuje výchově ke zdravému životnímu stylu a prevenci rizikového chování. Děti jsou velmi dobře připraveny na vstup do základní školy, což je podpořeno spoluprací s poradnou a základní školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola poskytuje kvalitní poradenský servis, např. k logopedické péči."

„Děti v posledním roce před zahájením povinné školní docházky, jichž je aktuálně 41, prokázaly velmi dobrou připravenost pro vstup do základní školy."

„V oblasti školní zralosti spolupracují s pedagogicko-psychologickou poradnou. K příznivým výsledkům vzdělávání přispívá také dobrá spolupráce se Základní školou, Teplice, Edisonova 1732."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje velmi dobrými materiálními a prostorovými podmínkami, které zahrnují vybavení učebními pomůckami a hračkami odpovídající potřebám dětí. K dispozici je školní zahrada a dvě venkovní terasy pro pohybové a relaxační aktivity. Škola průběžně zajišťuje obnovu a rozvoj materiálně technických podmínek.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102605360)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
12.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

36
přijatých žádostí
(78.3% úspěšnost)
10
nepřijatých žádostí
36
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

39
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
56
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 41%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 75.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-03-25

Komplexní inspekce

S výhradami

Mateřská škola má velmi dobré a vstřícné klima, kde děti dobře komunikují a rozvíjí sociální dovednosti. Výuka je však převážně frontální a chybí individuální přístup k dětem s různými potřebami. Nejv...

Inspekce z 2013-01-14 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Mateřská škola Teplice poskytuje velmi kvalitní předškolní vzdělávání s důrazem na individuální rozvoj dětí a jejich připravenost na základní školu. Vyniká v pedagogické práci, efektivním řízení a vyt...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola v Teplicích zajišťující předškolní vzdělávání a všestranný rozvoj dětí. Škola poskytuje komplexní informace o provozu, stravování a seznamu věcí, které děti potřebují pro nástup do školky.

Adresa

Josefa Ressla 1697
41501 Teplice
Ústecký kraj

Porovnání škol