Střední škola a základní škola Žamberk
Tyršova, Žamberk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé silně individualizují výuku pro každé dítě a respektují jejich tempo. Vztahy jsou přívětivé, atmosféra je klidná. Škola rychle řeší problémy. Je třeba zlepšit týmovou práci žáků a zavést lepší sebehodnocení dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti vyžadující silnou individualizaci a specifickou podporu při učení.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují klidnou atmosféru a trpělivou komunikaci učitelů.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje pomalejší tempo a důraz na upevňování základních dovedností.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jaké metody škola používá pro rozvoj sociálních vazeb a týmové práce dětí.
- ! Ptejte se na systém podpory a zpětné vazby pro začínající učitele základní školy.
- ! Zjistěte, jak škola průběžně sleduje pokrok u nejmenších dětí s obtížemi.
💪 Silné stránky
- • Výuka je silně individualizovaná a přizpůsobená tempu žáků se speciálními potřebami.
- • Přívětivá a trpělivá komunikace učitelů vytváří bezpečné a klidné prostředí.
- • Účinná spolupráce učitelů s asistenty pedagoga podporuje individuální učení dětí.
- • Esteticky příjemné a didakticky podnětné prostředí tříd pomáhá dětem s učením.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti se učí málo spolupracovat ve skupinách a rozvíjet sociální vazby.
- • Sebehodnocení žáků jim neukazuje, jak se dále zlepšovat v učení.
- • Chybí systematická podpora a zpětná vazba pro začínající pedagogy na ZŠ.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Škola nabízí individuální a skupinové doučování pro žáky s rizikem neúspěchu.
- → Zeptejte se, jak přesně škola pomáhá dětem s formativním sebehodnocením.
- → Ověřte si, jak škola zařazuje společnou práci ve skupinách do výuky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé přizpůsobují výuku tempu a stylu každého dítěte, což je u žáků se speciálními potřebami klíčové. Jejich komunikace je přívětivá a vytváří bezpečné prostředí pro učení. Je ale potřeba víc spolupráce mezi dětmi a účinnější sebehodnocení, které pomáhá s dalším učením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prakticky všichni pedagogové výuku diferencovali a individualizovali ve prospěch procesu učení dětí a žáků, respektovali jejich učební styl a tempo."
„Komunikace učitelů se žáky byla přívětivá, trpělivá, což velmi významně podporovalo bezpečné učební prostředí pro žáky."
Vedení školy
Vedení má dobré zkušenosti a získává finance z projektů na zlepšení. Ředitelka dohlíží na výuku a učitelé dostávají zpětnou vazbu k profesnímu růstu. Chybí ale konkrétnější hodnocení vlastních cílů. Zároveň je třeba posílit podporu pro začínající pedagogy v ZŠ.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka v procesu řízení využívá svých dlouhodobých zkušeností a dobré znalosti místních podmínek, což se příznivě odráží v dosahování plánovaných cílů."
„Hospitační činností zástupců ředitelky je ověřován průběh vzdělávání a pedagogům je poskytována přímá zpětná vazba o úrovni výuky."
Školní klima
Ve třídách je klidná, příjemná atmosféra. Učitelé mluví k dětem přívětivě a trpělivě. Preventivní programy chrání děti. Děti jsou vedeny k dodržování pravidel a umí se chovat. Přesto zpráva neuvádí žádná data o výsledcích prevence.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách převládala příjemná, klidná atmosféra."
„Preventivní aktivity školy vycházejí z dobře nastavených plánů a programů, které jsou na konci každého školního roku vyhodnocovány."
Podpora žáků
Škola má velké zkušenosti s žáky se speciálními potřebami. Děti dostávají cílené doučování a účinnou individuální podporu. Spolupráce učitelů a asistentů pedagoga je velmi prospěšná. Škola ale musí nastavit lepší diagnostiku pokroku u nejmenších dětí v přípravném stupni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi kladně lze hodnotit spolupráci vyučujících s asistenty pedagoga, která byla značně prospěšná zejména v individuální podpoře žáků v procesu učení."
„Žákům s rizikem školního neúspěchu škola poskytuje skupinové a individuální doučování podle jejich potřeb."
Zázemí a vybavení
Materiální podmínky jsou po rekonstrukci výrazně lepší. Škola má nové zateplení, okna a rekuperaci vzduchu. Třídy jsou čisté, vkusné a vybavené didaktickými pomůckami pro podporu učení. K dispozici je kvalitně vybavená školní zahrada a zázemí pro pohybové aktivity.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102654182)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé silně individualizují výuku pro každé dítě a respektují jejich tempo. Vztahy jsou přívětivé, atmosféra je klidná. Škola rychle řeší problémy...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-11-23
Komplexní inspekce
Speciální základní škola Žamberk poskytuje vysoce individualizované a podpůrné vzdělávání pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola se vyznačuje vynikající kvalitou výuky, silným vedením a...
5 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola a základní škola Žamberk poskytuje odborné vzdělání se silným zaměřením na praktické dovednosti v oborech gastronomie, potravinářství, stavebnictví a sociálních služeb. Žáci se zde mohou vyučit v oborech jako kuchař, cukrář, řezník-uzenář, zedník či pečovatelka, přičemž škola nabízí i specificky zaměřené programy praktické školy a provozu služeb. Vzdělávací přístup je orientován na přípravu pro konkrétní profese a uplatnění v reálném pracovním prostředí.
Adresa
Tyršova 21456401 Žamberk
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více