Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Polešovice

None, Polešovice

základní Tradiční
Standardní
283 žáků (kapacita 366, 77%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-01-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola v Polešovicích nabízí žákům bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Výuka na druhém stupni je zajímavá a aktivní. Na prvním stupni však žáci spíše jen poslouchají učitele. Silnou stránkou je podpora žáků se speciálními potřebami. Škola má skvělou nabídku volitelných předmětů. Rodiče by si měli pohlídat bezpečnost žáků kvůli úrazům.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří hledají širokou nabídku volitelných předmětů a kroužků.
  • Děti potřebující individuální podporu specialistů nebo logopedickou péči.
  • Žáky se zájmem o mezinárodní projekty a výjezdy do zahraničí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vysoká úrazovost žáků v areálu školy během dne.
  • ! Slabší zapojení žáků a techniky do výuky na prvním stupni.

💪 Silné stránky

  • Široká škála volitelných předmětů a mezinárodní spolupráce s výjezdy.
  • Výborně fungující poradenské pracoviště a logopedická péče pro žáky.
  • Zavedení předmětu Sebepoznávání pro lepší vztahy v kolektivu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převážně pasivní role žáků při výuce na prvním stupni.
  • Vedení školy nedostatečně vyhodnocuje kvalitu práce jednotlivých učitelů.
  • Vysoký počet úrazů žáků navzdory přijatým bezpečnostním opatřením.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola dohlíží na žáky o přestávkách.
  • Ověřte si nabídku volitelných předmětů pro své dítě.
  • Navštivte školu a podívejte se, jak se žáci zapojují.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní předmět Sebepoznávání zaměřený na rozvoj osobnosti a vztahů. Bohatá mezinárodní spolupráce a pravidelné výjezdy žáků do zahraničí.
Škola kombinuje klasický přístup s moderními prvky, jako je předmět Sebepoznávání. Přesto na prvním stupni stále převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků. Vedení inovace sice podporuje, ale jejich zavádění do všech hodin je zatím v začátcích. Chybí také častější využívání technologií žáky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka na prvním stupni je převážně v rukou učitelů a chybí v ní moderní prvky. Naopak na druhém stupni žáci v češtině nebo dějepisu pracují aktivněji a učí se hodnotit své výkony. Škola nabízí zajímavé volitelné předměty, ale výuce chybí pravidelné využívání technologií a zpětná vazba.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka probíhala v klidné pracovní atmosféře s převahou aktivity vyučujících."

„Vhodně volené formy a metody podpořily aktivní zapojení žáků do výuky."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a pravidelně kontroluje dění ve třídách. Problémem je, že zjištění z těchto kontrol dále nevyhodnocuje a neřeší. Učitelé se sice vzdělávají, ale nové metody v hodinách dostatečně nepoužívají. Vedení tak málo ovlivňuje, aby se kvalita výuky pro žáky skutečně zlepšovala.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní a hospitační činnost probíhá pravidelně. Dosud ale nejsou definována efektivní opatření."

„Získané poznatky ze vzdělávacích akcí však dosud nebyly pedagogickými pracovníky dostatečně důsledně uplatňovány."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje atmosféra důvěry a vztahy jsou přátelské. Žáci se učí rozumět sami sobě v předmětu Sebepoznávání. Velkým varováním je však vysoký počet úrazů žáků. Nastavená pravidla a dohled zatím nedokázaly tento problém účinně vyřešit a zajistit žákům plné bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání, které jsou založeny na vzájemné důvěře a otevřené komunikaci."

„Škola pravidelně vyhodnocuje bezpečnostní rizika a přijímá průběžná opatření, přesto jsou počty úrazů žáků vysoké."

Podpora žáků

3 /4

Škola nabízí silné zázemí odborníků pro žáky s různými potřebami. Asistenti pedagoga pomáhají dětem i v družině a klubu. Funguje zde logopedická péče i doučování pro žáky, kterým učení nejde. Předmět Sebepoznávání navíc pomáhá všem žákům lépe poznat sebe i své spolužáky v kolektivu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště přispívá k budování příznivých vztahů mezi všemi účastníky vzdělávání."

„Žákům se SVP je poskytována potřebná reedukační péče prostřednictvím logopedické nebo speciálně pedagogické péče."

Zázemí a vybavení

Škola postupně rekonstruuje své prostory a buduje nové zázemí pro družinu a klub. Žáci mají k dispozici moderní vybavení pro technické předměty a přenosnou digitální techniku. Prostředí je vkusně upravené a vyzdobené pracemi žáků.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102731969)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.33
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.3
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

54.5%
zapsaných z přihlášených
(18 z 33)
39.4%
odkladů školní docházky
(13 z 33)
12.1%
přihlášených po odkladu
(4 z 33)
66.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(12 z 18)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.0%
Němčina 28.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola v Polešovicích nabízí žákům bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Výuka na druhém stupni je zajímavá a aktivní. Na prvním stupni však žáci spíše jen poslouchají učitele. Silnou stránkou je pod...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-10-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-01-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-01-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Polešovice se zaměřuje na badatelsky orientovanou výuku a polytechnické vzdělávání, v rámci kterého žáci provádějí praktické vědecké pokusy. Škola je velmi aktivní v mezinárodních projektech, jako jsou Erasmus+ a Youth 4 Impact, a klade důraz na inspirativní prostředí, které žáky motivuje k objevování a tvoření světa.

Adresa

68737 Polešovice
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více