Základní škola a Mateřská škola Liptál
None, Liptál
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola Liptál pod novým vedením vykazuje silný rozvoj v řízení, podpoře žáků a školním klimatu. Úspěšně integruje žáky se speciálními potřebami a aktivně zapojuje komunitu. Přestože má moderní vybavení, některé odborné učebny a využití technologií vyžadují modernizaci a zlepšení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiny hledající inkluzivní školu s důrazem na pozitivní vztahy, bezpečné prostředí a aktivní zapojení do komunitního života.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zastaralé vybavení učebny fyziky a chemie může omezovat praktickou výuku těchto předmětů.
- ! Moderní technologie (dataprojektory) nejsou plně a smysluplně využívány ve všech hodinách.
💪 Silné stránky
- • Úspěšná integrace značného počtu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do běžných tříd.
- • Velmi dobré a koncepční řízení školy s efektivní kontrolní činností a podporou pedagogů.
- • Příkladné bezpečné a pozitivní školní klima s účinnou prevencí sociálně patologických jevů a nulovou absencí.
- • Aktivní zapojení žáků do chodu školy prostřednictvím žákovského parlamentu a obohacování školní nabídky.
- • Dlouhodobá a účelná spolupráce s obcí, rodiči a regionálními institucemi pro zkvalitnění vzdělávání.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Morální i fyzická zastaralost odborné učebny fyziky a chemie, omezující plné naplňování RVP.
- • Nedostatečné a smysluplné využívání moderních technologií (dataprojektorů) vyučujícími a žáky.
- • Časově zastaralý žákovský nábytek v některých třídách, který neodpovídá současným požadavkům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zajistit výkon činnosti školního metodika prevence pedagogickým pracovníkem mimo okruh vedení školy.
- → Pokračovat v obměně žákovského nábytku a zmodernizovat vybavení odborné učebny fyziky a chemie.
- → Seznamovat se s moderními formami a metodami výuky pro smysluplné a funkční využití dataprojektorů.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2018
Kvalita výuky
Výuka kombinuje frontální, skupinovou i individuální práci, s důrazem na rozvoj klíčových kompetencí. Škola má propracovanou strategii podpory čtenářské gramotnosti. Nicméně, moderní technologie, jako jsou dataprojektory, nejsou plně a smysluplně využívány, což naznačuje prostor pro zlepšení v moderních metodách výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin byly využity jak frontální, tak skupinová výuka i individuální práce, řízený rozhovor, mezipředmětové vztahy..."
„Moderní technologie (dataprojektory) instalované do všech tříd však byly vyučujícími a žáky využity jen částečně a sloužily převážně k prezentaci učiva."
„Škola má velmi dobře zpracovánu strategii podpory a rozvoje čtenářské gramotnost realizací tzv. čtenářských dílen..."
Vedení školy
Vedení školy pod novou ředitelkou úspěšně naplňuje koncepci rozvoje, s jasnou organizací a efektivní kontrolní činností. Panuje zde dobrá spolupráce mezi pedagogy a vedení aktivně zapojuje žáky prostřednictvím žákovského parlamentu, což prokazatelně obohacuje školní nabídku a přispívá ke zlepšování kvality vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka... zpracovala reálnou koncepci dalšího rozvoje, kterou... začala úspěšně naplňovat."
„Zjištěné interpersonální vztahy a úroveň kooperace mezi pedagogickými pracovníky jsou v současnosti dobré, učitelé jsou ve škole s pracovními podmínkami převážně spokojení..."
„Vedení školy bralo v úvahu konstruktivní návrhy žáků, které přispívaly k obohacení školní nabídky."
Školní klima
Škola vytváří velmi bezpečné a pozitivní prostředí s účinným preventivním programem proti sociálně patologickým jevům, což se projevilo nulovou absencí. Aktivně podporuje participaci žáků v žákovském parlamentu a udržuje silné partnerství s obcí a rodiči, což přispívá k celkově přátelské atmosféře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Oblast prevence sociálně patologických jevů je na dobré úrovni zajištěna ředitelkou školy podle každoročně zpracovaného a následně vyhodnocovaného Minimálního preventivního programu."
„Ve školním roce 2016/2017 nebyly evidovány žádné neomluvené hodiny, což dokládá dobře nastavenou a úspěšně naplňovanou školní strategii v preventivní oblasti."
„Ředitelka školy se svou zástupkyní... podporují participaci žáků na chodu školy prostřednictvím žákovského samosprávného orgánu (žákovský parlament)."
Podpora žáků
Škola poskytuje včasnou a koordinovanou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, s pravidelným vyhodnocováním účinnosti opatření. Systém je funkčně propracovaný a vede k úspěšnému začleňování. Poradenská činnost je kvalitní a dlouhodobě funkční, prokazatelně zkvalitňuje vzdělávání všech potřebných žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola včas identifikovala žáky se SVP. Jejich vzdělávání koordinovala zástupkyně ředitelky včetně pravidelného vyhodnocování a projednávání účinnosti nastavených podpůrných opatření."
„Systém vzdělávání všech těchto žáků je školou funkčně propracovaný a vede k jejich úspěšnému začleňování do kolektivů běžných tříd."
„Systém poradenské činnosti školy je dlouhodobě funkčně propracovaný a prokazatelně vede ke zkvalitňování vzdělávání všech, kteří tuto podporu potřebují."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve třech propojených budovách, kde se nachází i knihovna a mateřská škola. Prostory jsou udržované a modernizované, včetně šaten a sociálního zázemí. Všechny třídy jsou vybaveny dataprojektory, ale odborná učebna fyziky a chemie a část žákovského nábytku jsou zastaralé.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102768609)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.5% |
| Němčina | 22.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-15
Komplexní inspekce
Škola v Liptále nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Nové vedení má jasný plán rozvoje a modernizuje vybavení učeben. Výuka probíhá spíše tradičně, ale učitelé využívají tablety a zajímavé projekty....
Inspekce z 2018-03-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Liptál pod novým vedením vykazuje silný rozvoj v řízení, podpoře žáků a školním klimatu. Úspěšně integruje žáky se speciálními potřebami a aktivně zapojuje komunitu. Přestože má moderní...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Liptál se prezentuje mottem „učíme se srdcem“ a klade důraz na propojení vzdělávání s místní komunitou a tradicemi. Škola nabízí pestrou škálu aktivit včetně plaveckého výcviku, sportovních turnajů a tematických tvořivých dílen zaměřených na lidové zvyky a regionální historii.
Adresa
75631 LiptálZlínský kraj