Základní škola a Mateřská škola Jivina
None, Jivina
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Jivině nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Paní učitelky přistupují k dětem s empatií a velkým pochopením. Školka se zaměřuje na přírodu a dramatickou výchovu. Děti se učí venku a rozvíjejí svou samostatnost. Výuka ale často využívá šablony, což omezuje dětskou fantazii.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté používání pracovních listů u předškolních dětí.
- ! Některé děti v jídelně sedí u příliš vysokých stolů.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem velmi citlivě a s pochopením.
- • Ve školce panuje velmi příjemná a přátelská nálada.
- • Děti se učí přímo v přírodě a v zahradě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Při tvoření učitelky příliš často používají hotové šablony.
- • Děti zatím nejsou vedeny k hodnocení vlastní práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují vlastní nápady dětí.
- → Podívejte se, zda už mají děti v jídelně vhodné židle.
- → Navštivte školní zahradu, kde děti tráví hodně času.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá v klidu a učitelky děti hodně motivují. Často využívají pobyt venku pro pozorování přírody. Děti jsou vedeny k velké samostatnosti v běžných činnostech. Na druhou stranu učitelky příliš používají pracovní listy a šablony. To dětmi nedává moc prostoru pro jejich vlastní tvořivost a nápady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny činnosti probíhaly ve vstřícné a pozitivní atmosféře, učitelky výrazně podporovaly rozvoj komunikačních dovedností."
„Efektivitu vzdělávání snižuje nadbytečné využívání šablon a pracovních listů v MŠ."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou představu o jejím rozvoji. Paní ředitelka pravidelně chodí do tříd na kontroly. Učitelkám dává zpětnou vazbu, která jim pomáhá se zlepšovat. Informace ve škole proudí dobře a všichni vědí, co mají dělat. Chybí však konkrétní příklad výrazného zlepšení díky vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení organizace se daří koncepci postupně naplňovat."
„Ředitelka sleduje především prostřednictvím hospitací, hodnotí pedagogy a poskytuje jim účinnou zpětnou vazbu."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi vstřícná a plná pohody. Učitelky se k dětem chovají s respektem a empatií. To má přímý vliv na to, že jsou děti spokojené. Spolupráce dospělých v týmu vytváří pro děti bezpečné a stabilní místo. Děti se zde cítí dobře a uvolněně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný a empatický přístup pedagogických pracovníků k žákům a dětem se pozitivně odráží v průběhu a výsledcích vzdělávání."
„Účinná spolupráce pedagogického týmu v ZŠ i MŠ příznivě ovlivňuje klima školy."
Podpora žáků
Učitelky si o každém dítěti vedou podrobné záznamy. Díky tomu přesně vědí, co které dítě zrovna potřebuje. Pomáhají dětem s výslovností i s přípravou na školu. Podpora je nastavená systémově a funguje pravidelně. Škola dokáže dobře pomoci i dětem, které mají odklad školní docházky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitně zpracované záznamy poskytují základní přehled o úrovni dovedností ve vybraných oblastech."
„Získané informace jsou využívány k individuální práci s dětmi."
Zázemí a vybavení
Školka se nachází v blízkosti základní školy. Děti mají k dispozici herny vybavené hračkami i interaktivní tabulí. K pohybu využívají vlastní zahradu a tělocvičnu v budově školy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102814368)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-25
Komplexní inspekce
Škola nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí. Učitelky fungují jako laskavé průvodkyně. Děti se učí samostatnosti a přebírání odpovědnosti. Malý kolektiv umožňuje individuální přístup ke každému dí...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-06-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Jivině nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Paní učitelky přistupují k dětem s empatií a velkým pochopením. Školka se zaměřuje na přírodu a dramatickou výchovu. Děti se ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-10-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Jivině nabízí rodinné prostředí v přírodě. Děti se zde cítí bezpečně. Panují zde velmi dobré vztahy. Výuka je spíše tradiční. Důraz kladou na samostatnos...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-01
Komplexní inspekce
Tato zpráva nehodnotí samotnou výuku v mateřské škole. Inspekce se zaměřila na úřední dokumenty a technologie v základní škole. Školka splňuje všechny zákonné požadavky na kapacitu. Rodiče mohou oceni...
2 silných stránek
Inspekce z 2002-09-17
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 2002 nehodnotí mateřskou školu. Celý dokument se věnuje pouze výuce na základní škole a družině. Nemůžeme tedy posoudit kvalitu péče o nejmenší děti. Rodiče zde nenajdou i...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
29414 JivinaStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více