Gymnázium, Střední pedagogická škola, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Znojmo
Přemyslovců, Znojmo
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře. Studenti se aktivně zapojují do výuky i rozhodování. Učitelé často propojují teorii s praktickými příklady. Budova školy působí jako galerie díky studentským pracím. Podpora studentů se specifickými potřebami funguje velmi dobře. Analýza se týká pouze střední školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají respektující a tvůrčí prostředí.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí školu s aktivní studentskou komunitou.
- ✓ Pro studenty s uměleckým nadáním nebo zájmem o pedagogiku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých teoretických hodinách může být tempo příliš vysoké.
- ! Některé odborné učebny mají horší osvětlení nebo větrání.
💪 Silné stránky
- • Důvěra a respekt mezi učiteli a studenty.
- • Zapojení studentů do diskusí o chodu školy.
- • Krásné prostředí vyzdobené uměleckými díly samotných studentů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách stále převažuje pasivní poslech výkladu.
- • Některé kmenové učebny jsou málo vybavené a nepodnětné.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak studenti ovlivňují život v domově mládeže.
- → Zjistěte, jak škola využívá uměleckou tvorbu ve výuce.
- → Ověřte si, jak funguje podpora studentů se speciálními potřebami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v mnoha předmětech zapojují studenty do výuky. Využívají k tomu experimenty, diskuse a praktická cvičení. Studenti jsou vedeni k logickému uvažování a samostatnosti. Teorie se často propojuje s reálným životem. V některých hodinách matematiky však stále převládá spíše pasivní poslech.
Zobrazit citace ze zprávy
„"...žáci na základě demonstračních pokusů popisovali a hodnotili sledované jevy, hledali souvislosti a byli vedeni k formulování závěrů.""
„"...vyučující nesledovali pouze učební výsledky žáků, ale rozvíjeli také jejich tvůrčí schopnosti a dovednosti hodnotit...""
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi rozvoje. Pravidelně se setkává se zástupci studentů. Ředitel naslouchá jejich podnětům a otevřeně s nimi mluví. Rozdělení úkolů mezi vedením funguje efektivně. Pomoc začínajícím učitelům by mohla být systematičtější. Celkově vedení vytváří velmi dobré podmínky pro rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Ředitel školy se také pravidelně schází ze zástupci jednotlivých tříd... a neformálně s nimi jedná o záležitostech, které se jich... dotýkají.""
„"Koncepci tvoří strategické úkoly v oblasti vzdělávacího programu gymnázia a střední odborné školy...""
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Studenti i učitelé se k sobě chovají slušně. Studenti mohou otevřeně vyjadřovat své názory a postoje. Estetické prostředí školy pozitivně ovlivňuje náladu všech. Fungující domovní rada dává studentům možnost reálně měnit věci.
Zobrazit citace ze zprávy
„"...interakce je založena na oboustranném respektu a vzájemné důvěře.""
„"V domově byla ustanovena domovní rada, její činnost je pravidelná, zápisy jsou pečlivě vedeny a svědčí o její funkčnosti.""
Podpora žáků
Škola nabízí kvalitní poradenské služby. Pomáhá studentům se specifickými poruchami učení. Úspěšně začlenila studentku se zrakovým postižením díky individuálnímu plánu. Studenti si pomáhají i navzájem v rámci speciálních programů. Poradkyně je studentům k dispozici pro osobní i studijní problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„"...vypracovalo přehledný individuální plán vzdělávání pro jednu integrovanou žákyni se zrakovým postižením.""
„"Výrazným pozitivem je angažovanost žáků Střední pedagogické školy prostřednictvím vrstevnického peer programu...""
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historických budovách s moderně vybavenými laboratořemi pro biologii a fyziku. Studenti mají k dispozici špičkové počítačové učebny s internetem. Chodby a společné prostory slouží jako inspirativní galerie studentských děl.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 28% | 31% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 22 | |
| Počet přihlášek | 836 | 844 | ↑ |
| Kapacita | 240 | 284 |
Studijní obory (8)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/138 | 22% | 42 | - | - | - | |
|
Pedagogické lyceum
den
|
30/126 | 24% | 50 | - | - | - | |
|
Obchodní akademie
den
|
30/120 | 25% | 38 | - | - | - | |
|
Předškolní a mimoškolní pedagogika
dal
|
51/109 | 47% | 48 | 5/9 | 56% | - | |
|
Informační technologie
den
|
30/102 | 29% | 45 | - | - | - | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/97 | 31% | 35 | - | - | - | |
|
Sociální činnost
den
|
16/59 | 27% | 26 | 11/17 | 65% | 22 | |
|
Technické lyceum
den
|
30/67 | 45% | 29 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102867135)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 14.6% |
| 2 jazyky | 85.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 53.9% |
| Němčina | 46.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-24
Komplexní inspekce
Škola nabízí širokou paletu oborů v bezpečném prostředí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. Výuka probíhá převážně tradičně s důrazem na odbornost. Vedení budovy sice rozvíjí...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí studium budoucím učitelům a jazykové kurzy. V hodinách hudby nebo jazyků se studenti hodně zapojují. Učitelé se jim snaží věnovat individuálně. V teoretických předmětech učitelé spíše jen...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-01-27
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a propojuje učení s praxí. Studenti často pracují s moderními technologiemi a rodilými mluvčími. Vedení má jasnou vizi a spolupracu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-05-11
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Škola výborně propojuje gymnázium s pedagogickými obory. Vedení školy skvěle plánuje a zapojuje učitele do rozhodování. Atmosféra je tu klidná a studenti se c...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-06
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům moderní prostředí se skvělým technickým vybavením. Učitelé se neustále vzdělávají a ve výuce využívají moderní technologie. Studenti mají možnost ovlivňovat chod školy skrz...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře. Studenti se aktivně zapojují do výuky i rozhodování. Učitelé často propojují teorii s praktickými příklady. Budova školy působí jako galer...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato multioborová vzdělávací instituce ve Znojmě nabízí široké spektrum studijních směrů zahrnující všeobecné gymnázium, pedagogické obory, obchodní akademii a technické lyceum. Škola klade důraz na mezinárodní spolupráci v programech Erasmus+, odbornou certifikaci v rámci Cisco Networking Academy a jako jazyková škola s právem státní zkoušky se zaměřuje na vysokou úroveň výuky cizích jazyků.
Adresa
Přemyslovců 131/466902 Znojmo
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více